请回答与水有关的问题。
(1)生活中常用活性炭净水,是利用其具有_____性。
(2)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过将自来水____制取;
(3)在电解水实验中,没有发生变化的是______(填粒子名称)。
科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考二模化学试卷 题型:单选题
下列有关事实的解释,不正确的是( )
A.生铁和钢性能不同;含碳量不同
B.碳和硫元素种类不同:最外层电子数不同
C.水和过氧化氢的化学性质不同:分子构成不同
D.硫在空气中和氧气中燃烧的火焰颜色不同:氧气浓度不同
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科目:初中化学 来源:2019年湖南省岳阳市城区十四校中考二模化学试卷 题型:推断题
A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F为蓝色溶液且各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)B物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式______。
(3)E和F反应的化学方程式_______。
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科目:初中化学 来源:2019年湖南省岳阳市城区十四校中考二模化学试卷 题型:单选题
海带中富含碘元素,可利用反应2NaI+Cl2===2NaCl+I2从海带中提取碘单质。此反应属于
A. 化合反应 B. 置换反应 C. 复分解反应 D. 分解反应
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科目:初中化学 来源:2019年6月吉林省长春市南关区中考二模化学试卷 题型:实验题
以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
(1)标号为B的仪器名称是______。
(2)在实验室里,用加热高锰酸钾的方法制取氧气并检验氧气的性质。
①可以选用上图中的B、E、G、I、K、N、O、P和______来组装装置;
②当有15.8g高锰酸钾完全分解时,理论上能制得氧气________g
③检验瓶内气体是O2时出现的现象是______。
④检验氧气性质:用坩埚钳夹持红热的木炭插入氧气中的操作方法_______。
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科目:初中化学 来源:2019年6月吉林省长春市南关区中考二模化学试卷 题型:单选题
类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是
A.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液
B.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
C.H2、C、CO都具有还原性,所以它们都能与氧化铜发生置换反应
D.浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气
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科目:初中化学 来源:2019年6月吉林省长春市南关区中考二模化学试卷 题型:单选题
空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市蒙城县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学在生产生活中应用广泛,下列过程中发生化学变化的是()
A.干冰升华
B.可燃冰燃烧
C.简易装置净水
D.制取蒸馏水
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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考零模化学试卷 题型:实验题
某同学为了比较吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量的多少,设计了如下的实验方案,其主要操作步骤如图所示,请根据图示回答问题。
(1)第一步操作如图A收集气体,在收集气体前,往集气瓶中装满水后,盖玻璃片的操作是_____;他需要收集_____(填数字)瓶人呼出的气体。
(2)第二步操作如图B,比较呼出气体与空气中二氧化碳的含量。通过观察到的实验现象是_____,由此得出结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高。
(3)第三步操作如图C,比较呼出气体与空气中氧气的含量,通过观察到的实验现象是_____,由此得出结论:呼出气体中氧气含量比空气中的低。
(4)第四步操作如图D,你观察到的现象是_____,从而判断呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_____(填“高"、“低”)。
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