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(1)18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。

①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的化学方程式是__________________________。

②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是__________。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

③后来,科学家进一步利用电解水实验(如下图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________(填“1” 或“2”)。

(2)固城湖水为软水,井水为硬水。

①要除去固城湖水及井水水样中的不溶物,可采取的操作是________。

②完成该操作后,验证所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是________。

③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。

(3)净化水时,常用到活性炭。右图所示装置中活性炭可达到的目的有______。

A.除去泥沙 B.除去可溶性钙镁化合物

C.除去臭味 D.使海水变为淡水

(4)下列做法有利于保护水资源的是______。

A.抑制水中所有动、植物的生长 B.为了节约,直接用工业污水灌溉农田

C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理达标后排放

B 2过滤 肥皂水煮沸 ACCD 【解析】 (1)①氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:;②基于卡文迪许实验,可得出水是由氢元素和氧元素组成的;③电解水是正极产生的是氧气;(2) 采用过滤可以除去水中的不溶性杂质;②用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;③生活中可以用煮沸的办法将硬水转化为软水;(3)活性炭可以除去水中的色素和异味,通过活性炭层可以过滤掉一...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型:填空题

利用表中装置进行下列实验。已知:白磷的着火点为40℃。

实验装置

实验1

实验2

Ⅰ.取下注射器,吸入红颜色的

水,再插入橡胶塞。

Ⅱ.在燃烧匙内加入足量白磷,

塞紧瓶塞,放入盛有冷水的

水槽中,白磷不燃烧。

Ⅰ.将实验一中的整套装置转移

到热水中加热,白磷燃烧。

Ⅱ.待白磷熄灭后,再将整套装

置放入冷水中冷却。

(1)组装仪器后,用手向下推注射器活塞。松开手后,观察到注射器活塞又回到原处,该现象说明__________________________________________。

(2)对比实验1和实验2可知,欲探究的燃烧条件是______________________。

(3)写出白磷燃烧的方程式________________________________________。

(4)该实验还能测定空气中氧气的含量。若该装置集气瓶的体积为250mL,则进入瓶中红颜色水的体积约为_____________mL。

气密性良好温度需要达到着火点4P+5O22P2O550 【解析】 (1)组装仪器后,用手向下推注射器活塞。松开手后,观察到注射器活塞又回到原处, 该现象说明气密性良好。(2)对比实验1和实验2可知,两个实验的温度不同,故探究的燃烧条件是温度需要达到着火点。(3)白磷燃烧的化学方程式: 4P+5O22P2O5 (4). 氧气约占空气体积的五分之一,进入的水的体积是消耗的氧气的体积。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型:单选题

研究和学习化学需要用到许多方法.下列方法中所举示例错误的是(  )

选项

方法

示例

A

实验法

用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B

分类法

纯净物根据组成元素种类可分为单质和化合物

C

归纳法

钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均可溶于水

D

推理法

碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液中溶质一定是碱

A. A  B. B   C. C D. D

D 【解析】 A、足量的磷在集气瓶中完全燃烧,冷却至室温后,进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积,故A正确;B、根据组成纯净物的元素的种类,由同一种元素组成的纯净物,属于单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C、根据盐的溶解性规律:钾盐钠盐铵盐硝酸盐都可溶得出结论,故C正确;D、碱溶液及碱性溶液均能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液中溶质...

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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型:单选题

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是  (  )

A. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

B. 化合物都是由不同种元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

C. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

D. 燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧

B 【解析】 A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断;B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物,进行分析判断;C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断;D、根据燃烧的特征,进行分析判断。 A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,错误;B、化合物都是由不同种元素组成...

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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型:单选题

学习化学时会遇到许多“相等”,下列“相等”的说法中错误的是(  )。

A. 化学反应前后原子的数量一定相等 B. 物质发生化学变化前后,质量总和一定相等

C. 溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D. 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量一定相等

D 【解析】 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量不一定相等

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”过关检测题(有答案) 题型:填空题

水是生命之源,为了更好保护我们的鸭绿江水,某小组同学进行了下列有关研究.

(1)鸭绿江水属于________ (填“纯净物”或“混合物”);为了检验江水是硬水还是软水,可向水中加________ 检验

(2)可采用________ 来测定江水的酸碱度

(3)为了防止江水污染,下列做法正确的是 ________ (填字母)

A.工业废水处理后再排放           B.农业上合理使用农药化肥

C.不向江中随意倾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉

(4)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的是________ (填字母)

A.水的蒸发   B.水的蒸馏    C.水的电解   D.氢气在氧气中燃烧.

混合物;肥皂水;pH试纸;ABCD;CD 【解析】 试题分析: (1)鸭绿江水中含有水、不溶性泥沙、可溶性物质及微生物等多种物质,属于纯净物;可向水中加肥皂水检验江水是硬水还是软水, 产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;(2)测定江水的酸碱度应用pH试纸;(3)防止江水污染, 做法正确的有ABCD: A.工业废水处理后再排放;B.农业上合理使用农药化肥; C.不向江中随意倾倒垃圾D...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”过关检测题(有答案) 题型:单选题

(题文)下列说法中,正确的是(   )

A. 净化水时用活性炭来杀菌、消毒   B. 过量使用农药和化肥会造成酸雨

C. 减少使用化石燃料可减少空气污染            D. 水中Ca2+、Mg2 +增多会导致水体污染

C 【解析】 A、净化水时用活性炭来吸附色素和异味,故A错误;B、过量使用农药和化肥会浪费资源,污染环境,故B错误;C、化石燃料燃烧会产生许多污染空气的物质,减少使用化石燃料可减少空气污染,故C正确;D、水中Ca2+、Mg2 +增多会导致水质变硬,不会造成水体污染,故D错误。 点睛∶应合理使用农药和化肥,既节约了资源,又保护了环境。减少使用化石燃料,对保护环境意义重大。 ...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.4“化学式与化合价 ”练习题 题型:填空题

潜水艇是一种对国防事业十分重要的战略性武器.目前,在潜水艇内应用最多的制氧剂就是Na2O2在Na2O2分子中,Na原子与O原子的个数比为 ;Na元素与O元素的质量比为 ;在制氧时,Na2O2只与CO2反应,生成O2和生活中另一种很常见的物质,则你认为此种物质是 (填化学式)

1:1;23:16;Na2CO3 【解析】 1个Na2O2分子是由2个钠原子和2个氧原子构成的,则在Na2O2分子中,Na原子与O原子的个数比为2:2=1:1. Na元素与O元素的质量比为(23×2):(16×2)=23:16. 在制氧时,Na2O2只与CO2反应,生成O2和生活中另一种很常见的物质,由质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,则该物质为碳酸钠,其化学式为:...

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科目:初中化学 来源:广西百色市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列物质露置于空气中,能与氧气、水蒸气同时发生反应的是( )

A. 浓硫酸 B. 生石灰 C. 铁粉 D. 食盐

C 【解析】 A、浓硫酸不与水和氧气反应,错误;B、氧化钙只与水反应,错误;C、铁粉能同时与水和氧气反应,正确;D、食盐不与水和氧气反应,错误。故选C。

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同步练习册答案