“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法不正确的是
A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素
B．牛奶、豆浆是富含蛋白质的食品
C．大米、玉米是富含糖类的物质
D．胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市龙湖区初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将混合气体通过足量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是
A．H2、CH4 B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮南区初三学业考试化学试卷（解析版） 题型：推断题
（8分）如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为无色气体。请回答：
（1）X是________或________（填化学式）。
（2）B物质固态时的名称是________，该固态物质在实际生活中的一种用途是 ___。
（3）写出下列反应的化学方程式
①A+E→B+C： 。
②G与E在一定条件下反应的化学方程式： ___ ______ 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮南区初三学业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是
A．探究铁制品在什么条件下生锈
B．比较不同物质在水中的溶解能力
C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气
D．探究影响液体蒸发快慢的因素
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：探究题
（某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图3个实验，请你和他们一起探究。
（1）实验Ⅰ可以证明 。
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是 。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是 。
（3）实验Ⅲ滴入K2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到 现象。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞溶液变红。
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-。”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题
纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几纳米（1nm=10-9m）的空心管。下列说法错误的是
A．碳纳米管是一种新型的化合物
B．碳纳米管具有管道多，表面积大，吸附能力强的性质
C．碳纳米管在常温下化学性质稳定
D．碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实，下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）【横轴—反应时间，纵轴—生成的氧气质量】
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．反应时间较长的是高锰酸钾
C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜采用氯酸钾为原料
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程中发生的变化属于物理变化的是
A．苹果腐烂 B．蜡烛燃烧
C．浓硫酸使木条变黑 D．冷却硝酸钾饱和溶液析出晶体
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