如图是电解水时,水分子分解过程示意图.关于对该图理解的叙述中,错误的是( )
A. 在化学反应中分子可分 B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 水分子中含有氢分子和氧分子 D. 原子是化学变化中的最小粒子
科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题
25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
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科目:初中化学 来源:山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型:单选题
家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A. 增大可燃物的纯度
B. 提高可燃物的着火点
C. 提高空气中氧气的含量
D. 增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题
下列关于资源的叙述正确的是( )
A. 水的天然循环主要是通过化学变化完成的
B. 煤、石油和天然气等化石燃料是不可再生的宝贵资源
C. 空气是一种重要的自然资源,造成空气污染的主要气体有CO,CO2,SO2等
D. 金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列事实不能用同一原理进行解释的是( )
A. H2和CO都能跟灼热的CuO反应 B. 实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C. 碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红 D. 用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5 g进行系列实验。
(查阅资料)
①氧化铜(CuO)为黑色固体。铜不与稀硫酸反应。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O + H2SO4 ==== CuSO4 + Cu + H2O
(进行实验)
实验1:取质量比为1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3 g,进行实验。
序号 | 1-1 | 1-2 |
装置 | ||
反应后物质的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定质量的混合物,用1-2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
2-1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2-2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
2-3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
2-4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
2-5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(解释与结论)
(1)配平化学方程式:___C +__CuO__Cu +__CO2↑
(2)实验1-2中,证明产生了CO2的现象是_______。
(3)实验1的目的是_______。
(4)实验2的结论是_______。
(反思与评价)
(5)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是_______。
(6)为检验2-4的红色固体中是否含Cu2O,所需试剂是_______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题
用如图实验装置来探究水的组成。
(1)②管中产生的气体是______,将燃着的木条靠近①管管口,打开活塞观察到的现象是______。
(2)装置中发生反应的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于用红磷验证质量守恒定律说法不正确的是
A. 暗红色的红磷燃烧,放热,产生大量白烟
B. 小气球的作用之一是为了使装置保持密闭
C. 该实验不能用于验证质量守恒定律
D. 冷却到室温时,拔开橡胶塞后又盖好,称量,指针偏左
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
如图所示为某化学反应前后的微观变化示意图。下列说法正确的是( )
A. 该反应是分解反应
B. 原子是化学变化中最小的粒子
C. 反应前后原子种类发生改变
D. 参加反应的AC物质与B2物质的分子个数比为2:3
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