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    9．二氧化碳占空气总体积的0.03%，自然界中二氧化碳的循环如图所示，在A处不参与该循环的是（　　）
    A．人和动物的呼吸B．含碳燃料的燃烧C．发展利用太阳能D．植物的呼吸作用

    分析 可以根据图中信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．A处是将氧气转化生成二氧化碳．

    解答 解：由图中可知，A处是产生二氧化碳的途径，
    A、人和动物的呼吸，能产生二氧化碳．
    B、碳燃料的燃烧，能产生二氧化碳．
    C、发展利用太阳能不能产生二氧化碳，而是生成水．
    D、植物的呼吸作用，能产生二氧化碳．
    故选C．

    点评 虽然人和动植物的呼吸，化石燃料的大量使用等多种途径都能产生二氧化碳气体，但植物的光合作用却能消耗二氧化碳，所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．春节时，小阳发现很多小朋友在玩“擦擦炮”．小阳对“擦擦炮”引燃头的化学成分产生浓厚兴趣．
    他从资料上获悉：引燃头中通常含有S、KClO3、MnO2等物质中一种或几种，KClO3会与NaNO2发生化学反应，反应方程式为：KC1O3+3NaNO2═KCl+3NaNO3
    为验证引燃头成分，小阳进行了如下实验：
    ①刮取引燃头，小心研碎，用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，残渣为灰黑色固体．
    ②取适量过氧化氢溶液放入试管，再加入上述灰黑色固体少许，溶液中很快产生大量气泡，该气体能使带火星木条复燃．
    ③往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO2，搅拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸．
    回答下列问题：
    （1）灰黑色固体中含有二氧化锰，该固体在过氧化氢分解反应中起催化作用．
    （2）步骤③中出现白色沉淀的原因（用化学方程式表示）KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3．
    （3）小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味．该气体为二氧化硫
    （4）据所有实验现象可知，“擦擦炮”引燃头的成分有S、KClO3、MnO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．近年来，食品安全问题屡屡暴光．最近又出现了“东鞋西毒”事件：用废弃皮鞋、皮包等皮料熬制出的工业明胶来充当使用明胶，生产出药用胶囊和供人们食用的老酸奶，严重危害人们的健康，皮革在最初加工时使用了含铬的制剂，如K2Cr2O7，致使用生产出的胶囊和老酸奶中的重金属铬超标．K2Cr2O7这种物质由三种元素组成．其中铬元素的化合价为+6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是（　　）
    A．FeB．CO2C．Na2CO3D．NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在原子结构中．下列等式一定成立的是（　　）
    ①中子数=质子数  ②核电荷数=电子数  ③质子数=电子数  ④核电荷数=中子数．
    A．①②④B．①③C．②③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是元素周期表中的一部分，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．锂原子的原子序数为3B．氢元素的核外电子数是1
    C．锂元素和氢元素都属于金属元素D．锂元素和氢元素属于同周期元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．各学校进行了实验操作考查．配制100g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如图：

    （1）计算：氯化钠质量和水的体积（水的密度：1.0g/mL）．
    （2）称量：如图1所示（右盘无砝码）称得的氯化钠质量为4 g．
    量取：选择量程为100  （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒准确取96 mL水．
    （3）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为4%．
    （4）装瓶、贴标签：请填写图2所示标签．
    [反思]
    （5）若上述实验过程中，右边托盘没有放一张与左边托盘大小相同的纸，而其它操作步骤正确，将导致所配制溶液的溶质质量分数偏小（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （6）若将上述100g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，稀释过程中，需要再加水100mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（沉淀不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（沉淀不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可变成红褐色的Fe（OH）3．回答：
    （1）加入的X物质是Fe．
    （2）过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是盐酸过量．
    （3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下：

    ①固体A中一定含有的物质为Fe、Ag和Cu（写化学式）．
    ②B溶液中的溶质一定含有Fe（NO3）2、Ba（NO3）2（写化学式）．
    （4）写出Ⅱ发生的方程式Fe（NO3）2+2NaOH=Fe（OH）2↓+2NaNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．欲测定大理石样品中CaCO3的质量分数．某同学设计了下图的装置．（提示：杂质不与稀盐酸反应；浓硫酸具有吸水性）．
     
    （1）仪器a的名称是长颈漏斗，装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （2）在实验中装置C的作用是吸收产生的二氧化碳气体；要测定大理石样品中CaCO3的质量分数，除了加入足量的稀盐酸，还需要测量的数据是①③．（填选项）；
    ①大理石样品的质量              ②浓硫酸实验前后的质量
    ③氢氧化钠溶液实验前后的质量        ④稀盐酸的质量分数
    （3）实验结果测得CaCO3的质量分数往往偏小，原因是A、B装置中残存的CO2不能被C装置中的氢氧化钠充分吸收．

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