A. | 干冰用作制冷剂 | B. | 硫酸除锈 | ||
C. | 氧气用于气焊 | D. | 生石灰用作干燥剂 |
分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答 解:A.干冰用于制冷剂,是利用干冰升华吸热的性质,升华是不通过化学变化就能表现出来的性质,属于物理性质,故选项正确;
B.硫酸用于除锈是利用了硫酸和铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;
C.氧气用于气焊,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项错误;
D.生石灰做干燥剂是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
故选A.
点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 | |
B. | 铜片放入稀硫酸中,有气泡产生 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 | |
D. | 一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由黑色变为红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应后原子个数增加 | B. | 反应生成两种化合物 | ||
C. | 该反应属于置换反应 | D. | 参加反应的物质分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2和CO:闻气味 | |
B. | 黄铜片和铜片:相互刻画 | |
C. | 浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 | |
D. | CaCO3、Na2CO3固体:加水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 去除粗盐中的难溶性杂质 | 溶解 过滤 洗涤 干燥 |
B | 证明NaOH溶液部分变质 | 取少量样品,加入过量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液 |
C | 证明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点 | 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
D | 证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag | 将铜丝浸入AgNO3溶液中,表面析出银白色固体;再将另一根铜丝浸入FeSO4溶液中无明显现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气可以用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼 | |
B. | 洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精对油污有乳化作用 | |
C. | 氧气可作燃料,是因为氧气能支持燃烧 | |
D. | 干冰可用于人工降雨,是因为干冰易升华 |
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