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2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.干冰用作制冷剂B.硫酸除锈
C.氧气用于气焊D.生石灰用作干燥剂

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A.干冰用于制冷剂,是利用干冰升华吸热的性质,升华是不通过化学变化就能表现出来的性质,属于物理性质,故选项正确;
B.硫酸用于除锈是利用了硫酸和铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;
C.氧气用于气焊,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项错误;
D.生石灰做干燥剂是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.铜片放入稀硫酸中,有气泡产生
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
D.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由黑色变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.反应后原子个数增加B.反应生成两种化合物
C.该反应属于置换反应D.参加反应的物质分子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.干冰        B.盐酸        C. 氢气       D.聚乙烯
E.甲烷     F.硝酸钾       G.熟石灰      H.烧碱
(1)被称为最理想的“绿色能源”是C; (2)可用于人工降雨的物质是A;
(3)常用作改良酸性土壤的是G;      (4)常用于铁制品表面除锈的是B;
(5)农田施用的复合肥是F;    (6)常用于包装食品的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是(  )
A.CO2和CO:闻气味
B.黄铜片和铜片:相互刻画
C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D.CaCO3、Na2CO3固体:加水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒.以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制;
②电解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取.工艺流程如图,其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.

(1)试剂X是Na2CO3(填化学式);
(2)操作A的名称是过滤;该操作中玻璃棒的作用引流;
(3)加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)为提高经济效益,生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外,还可循环使用的物质是氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验方案能达到实验目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
 A去除粗盐中的难溶性杂质溶解  过滤  洗涤  干燥
 B 证明NaOH溶液部分变质 取少量样品,加入过量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液
 C 证明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧
 D 证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag将铜丝浸入AgNO3溶液中,表面析出银白色固体;再将另一根铜丝浸入FeSO4溶液中无明显现象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是(  )
A.氮气可以用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼
B.洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精对油污有乳化作用
C.氧气可作燃料,是因为氧气能支持燃烧
D.干冰可用于人工降雨,是因为干冰易升华

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.分别将少量下列生物中的物质放入水中,不能形成溶液的是(  )
A.食盐B.小苏打C.植物油D.蔗糖

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同步练习册答案