某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有 ( )
A. 氮元素和氢元素 B. 氮元素和氧元素
C. 氮元素、氢元素和氧元素 D. 氢元素和氧元素
全优点练单元计划系列答案科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题
通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
①写出实验室用B制氧气的符号表达式 ______________。
②写出实验室用A制氧气的符号表达式（不得和第三题中的重复） _____________
③A中试管口略下倾斜目的是________
④写出用F装置排水法收集氧气的操作步骤： _____________
⑤实验室需少量氢气，需选用B发生装置，请推测选择B装置的理由是_____________ ；收集氢气可选用C或E装置，由此推断氢气具有的物理性质是 ______；若用F装置收集氢气，气体应从 ________ （填长或短）导管通入。
⑥检验氧气的方法_______
⑦用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变成紫红色的原因_________ ；用排水法收集氧气在结束实验时为了防止水槽中的水倒流入试管内应采取的措施是： ______________
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科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
给试管里的液体加热，试管裂了，不可能的原因是
A. 加热前试管外壁有水 B. 加热不均匀，局部温度过高
C. 试管内的液体超过三分之一 D. 试管触及灯芯了
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科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题
对于空气、氧气的相关知识是我们在初三上半期学习的重要内容，让我们一起来从不同的角度进行回顾：
(1)从空气成分的角度：已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置 于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_______________ ，该烧杯放置一段时 间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是______________ 。
(2)从空气应用的角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示。
①II中发生化学反应的符号表达式为__________________ 。
②物质所含元素的化合价在反应前后发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅲ_________________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
(3)从物质间相互转化关系的角度：下图中的A→G分别代表初中化学中的常见物质。
①写出下列物质的化学式
A．______________ C．______________ F．_______________；
②写出图中④的化学反应符号表达式_______________________；
③反应③中还能观察到什么现象 ___________________________。
④ 请再写出一个不需要催化剂在实验室制备气体D的化学反应的符号表达式_____。
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科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
关于水和过氧化氢的比较 ， 不正确的是 ( )
A. 都含有氢、氧元素
B. 都是由氢、氧原子构成的氧化物
C. 一定条件下都能分解产生氧气
D. 水是常见的溶剂，H2O2溶液可用于医疗消毒
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科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列生活事例的主要过程为化学变化的是 ( )
A. 夜幕降临，华灯初放 B. 打开美酒，满屋飘香
C. 春天到来，冰雪融化 D. 欢庆佳节，焰火缤纷
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科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列物质属于纯净物的是
A. 洁净的空气 B. 澄清的矿泉水 C. 碳酸饮料 D. 部分结冰的蒸馏水
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题
一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有
A. 氧气 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧化物
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