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    如图是北京本地PM2.5来源分布图．据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（　　）
    A、减少汽车的保有量B、植树造林C、用风能与太阳能发电替代燃煤发电D、减少工业生产中二氧化碳的排放
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（　　）
    A、此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B、实验前一定要检查装置的气密性C、此实验中发热剂的多少不影响测量结果D、此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于空气污染物的是（　　）
    A、氮气B、氧气C、可入肺颗粒物D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（　　）
    A、二氧化硫B、二氧化碳C、氧气D、可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（　　）
    A、严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B、使用清洁能源，以节约化石燃料C、禁止使用化肥农药，以防止水体污染D、分类回收垃圾，以促进资源再生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法不利于减轻环境污染的是（　　）
    A、燃料脱硫以减少酸雨的产生B、随意丢弃废旧电池C、农药化肥的合理施用D、开发利用清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    雾霾天气与空气中PM2.5超标有关，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列措施不能减少PM2.5污染的是（　　）
    A、鼓励乘坐公交车出行B、鼓励用农作物秸秆作燃料C、鼓励用水力、风力发电D、鼓励购买使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年12月以来，安徽陷入“霾伏圈”，全省空气质量急剧下降，多个城市空气受到严重污染，因此省环保部门倡导保护环境尽一份责任．下列措施不正确的是（　　）
    A、纸张“双面打印”B、国家应大力发展火力发电C、提倡步行或骑自行车上、下班D、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧，可作燃料B、氧气能跟所有物质发生氧化反应C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D、硫在氧气中燃烧生成三氧化硫

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