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4.小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究,请回答下列问题:

(1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是过滤.操作时应选择的仪器是玻璃棒、(填如图1序号)bhi,此操作中玻璃棒的作用是引流.

(2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是(填如图2序号)acd.

分析 (1)除去液体中的固体可采用过滤的方法,根据过滤操作选择仪器和确定仪器的作用;
(2)从氯化钠溶液中得到氯化钠要采用蒸发的方法,根据蒸发操作选择仪器;

解答 解:(1)要除去水样中的不溶物,应采用过滤的方法,过滤时要用到的仪器是玻璃棒、烧杯,漏斗和铁架台;其中玻璃棒的作用是引流,防止混合液飞溅.故答案为:过滤. bhi,引流.
(2)从澄清的氯化钠溶液中得到食盐晶体,要采取蒸发操作,蒸发时需要的仪器是蒸发皿和三脚架,酒精灯,玻璃棒.故答案为:acd.
答案:
(1)过滤;bhi;引流;
(2)acd

点评 此题考查了过滤和蒸发操作的原理和需要的仪器,属于基础的实验题,同学们一定要掌握过滤和蒸发操作的方法及注意事项.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.课外活动即第二课堂,是我们自由发展才智的新天地,某课外活动小组在实践调查时发现了下列一些现象,你认为其中合理的是BF.
A、用甲醛溶液浸泡水产品,可以起到防腐作用
B、现代农业按照国家标准,适量使用化肥、农药
C、将工业明胶代替食用明胶,添加到老酸奶、果冻中
D、将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染
E、常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用
F、夜间发现液化气泄漏应先开窗通风,不能立即开灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.A、B、C是初中实验室常备的三种溶液,它们两两混合发生反应的现象如图所示.符合该实验现象的A、B、C三种溶液的溶质依次是盐酸、碳酸钠、氢氧化钙;若A是一种黑色粉末状单质,A与C反应溶液的颜色有变化(其他现象同图示),则B、C两种溶液的溶质的化学式依次是HCl、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.课外探究活动上,老师给了同学们一包黑色粉末,该粉末是氧化铜粉末和铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
【提出问题】假设1:黑色粉末是氧化铜粉末;
假设2:黑色粉末是铁粉;
假设3:黑色粉末是氧化铜粉末和铁粉.
【设计并进行实验】同学们对实验作了如下设想和分析:
(1)取少量黑色粉末放在玻璃片上,将磁铁靠近黑色粉末,发现部分黑色粉末被吸引.由此,我们可知假设3成立.
(2)小华同学指出“步骤一只能说明黑色粉末部分是铁粉,不能说明是否含氧化铜”.为了进一步验证,小华同学设计了如图所示装置.取少时黑色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应.
若假设3成立,在实验中可看到的现象是黑色粉末部分变红色,澄清石灰水变浑浊.
【反思与评价】
①实验过程中,硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在末端导管口处点燃一氧化碳,或利用塑料袋把一氧化碳收集起来;
③实验中,用酒精灯直接加热,反应比较缓慢.为了提高反应温度而增大反应速率,请你设计提高酒精灯火焰温度的改进措施:在火焰上罩上金属网罩.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.Na2SO4、K2SO4等硫酸盐中硫元素的化合价为(  )
A.+6B.+4C.0D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.对超市一种新产品…“污渍爆炸盐”有关问题进行探究,该产品的说明书如下:
[主要成分]过氧碳酸钠.
[用  途]衣物助洗剂,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍.
[注意事项]使用时避免接触皮肤
查阅资料得知:过氧碳酸钠(Na2CO4)俗称“固体双氧水”,白色结晶颗粒.“污渍爆炸盐”溶于水后,Na2CO4与H2O反应只生成2种物质,1种是碳酸盐,另1种是化合物.
活动一:检验爆炸盐溶于水后是否生成碳酸钠
实验步骤实验现象结论
取水量爆炸盐溶于水后的溶液于试管中,加入稀盐酸并且将生成的气体通入澄清石灰水(1)产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊爆炸盐溶于水后的溶液存在碳酸钠
活动二:探究爆炸盐溶于水后生成的另一种含氧化合物的成分.
(1)猜想假设:猜想一:可能是NaOH
猜想二:可能为H2O2,作出以上猜想的依据是质量守恒定律.
(2)实验探究:
实验步骤实验现象结论
实验一:(1)取少量爆炸盐溶液加入足量的氯化钙溶液
(2)过滤,向滤液中滴加酚酞试液
(1)产生白色沉淀
(2)酚酞不变色
该含氧化合物不是NaOH
实验二:取少量二氧化锰于试管中,滴加适量的爆炸盐溶液,并将带火星的木条伸入其中
产生气泡
带火星的木条复燃
产生了氧气,该含氧化合物为过氧化氢.
(3)反思应用:使用爆炸盐应注意密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学用语是学习化学的重要工具.请用化学用语填空:
(1)2个氢分子2H2
(2)4个硫酸根离子4SO42-
(3)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的物质:Al2O3
(4)粒子的结构示意图为  在化学反应中容易(填得、失)失电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相同的是(  )
A.$\underset{C}{•}$l2    Na$\underset{C}{•}$lB.$\underset{N}{•}$H4Cl      H$\underset{N}{•}$O3
C.$\underset{M}{•}$nO2      K2$\underset{M}{•}$nO4D.$\underset{P}{•}$2O5       Ca3($\underset{P}{•}$O42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列反应属于复分解反应的是(  )
A.CO2+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2COB.2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
C.CO2+2KOH═K2CO3+H2OD..CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2

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