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10.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)煤中含有的硫元素,燃烧时会产生污染空气的SO2,用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内CO排放不畅而引起的.
(2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
(3)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题,生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等,用沙子灭火的主要原理是隔绝空气.
(4)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是:
2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是CaCO3
(5)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,该电池的总反应可以表示为Li+MnO2═LiMnO2,该反应的基本类型属于化合反应.
(6)生石灰在生活中常用的干燥剂,请你用化学方程式表示生石灰干燥的原因CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 (1)根据物质的组成元素来分析;
(2)根据活性炭具有吸水性,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,杀菌消毒;
(3)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(4)此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式.
(5)根据各反应类型的特点进行分析.其中化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应.
(6)根据氧化钙具有吸水性分析,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙.

解答 解:(1)煤中一般都含有硫元素,煤燃烧时会产生污染空气的二氧化硫气体,其化学式为:SO2.用煤炉取暖时发生中毒,原因之一是由于室内一氧化碳排放不畅而引起的,其化学式为:CO.故填:SO2;CO;
(2)由于活性炭具有吸附性,在净水器中经常使用活性炭来吸附色素和异味.生活中利用煮沸的方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒.故答案为:吸附;煮沸.(3)用沙子灭火,是利用了隔绝氧气(或空气)的灭火原理.故填:隔绝空气;
(4)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3;故填:CaCO3
(5)由化学方程式Li+MnO2═LiMnO2可知,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.故填:化合反应.
(6)生石灰和水反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2.故填:CaO+H2O═Ca(OH)2

点评 本题主要考查物质的性质和用途及其化学方程式的书写方法,特别是书写化学方程式时要遵循质量守恒定律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作正确的是(  )
A.
蒸发食盐水
B.
称量氢氧化钠
C.
检验盐酸pH值
D.
检验装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙;图④中用来量取水的仪器是量筒.
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为18.2g;
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对有关主题知识的归纳完全正确的是(  )
A. 安全常识B. 保护环境与生活常识
①室内燃气泄漏,立即打开排风扇
②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
①为了保护环境,禁止使用化石燃料
②炒菜油锅不慎着火,立即用锅盖盖灭
C.对鉴别方法的认识D.分子、原子相关知识
①区分硬水和软水,加入肥皂水后搅拌
②区分合成纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味
①因为CO和CO2组成的元素相同,所以它们的化学性质相同
②温度计中的水银热胀冷缩,是因为原子的大小发生改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验现象或操作的描述不正确的是(  )
A.
黑色粉末逐渐变红,澄清石灰水变浑浊
B.
燃着的蜡烛不会熄灭
C.
应该用灯帽盖灭酒精灯
D.
可能造成液体外溅,伤人

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时,化学兴趣小组的同学围绕盐酸和氢氧化钠是否恰好完全反应等问题进行了探究.
【实验一】用pH试纸测定反应过程中溶液的pH:用玻璃棒(填一种玻璃仪器的名称)醮取溶液沾在pH试纸上,再把pH试纸显示的颜色与标准的比色卡对照.当测得溶液的pH=7时,说明盐酸与氢氧化钠恰好反应.
【实验二】用无色酚酞溶液作指示剂进行如下实验:
实验现象实验结论
酚酞溶液不变色盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
(1)指出(或改正)上述操作中存在的错误:用温度计搅拌.
(2)你认为上述实验结论是否可靠,请说明理由:如果盐酸过量,酚酞试液也不变色.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图中的图1和图2是在打开K状态下的两种不同现象.(氯化氢易溶于水)
(1)图2进行了用冷毛巾捂住烧瓶的操作,该操作的作用是使烧瓶内的压强小于外部大气压.
(2)当改变A的成分,可实现不同的实验目的.
①当A为水时,此实验的目的是验证氯化氢易溶于水.
②若A为含酚酞的氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O,证明该反应发生的实验现象是A溶液进入烧瓶后,逐渐由红色变为无色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图是某圆珠笔的示意图:
(1)所标物质中,属于有机合成材料的是橡胶(填一种即可,下同);属于合金的是不锈钢,其所含的主要金属元素是铁.
(2)球座体的生产要用到易切削不锈钢线材,不锈钢具有良好的抗腐蚀性(填一种化学性质);某种球珠由氧化锆陶瓷材料制成,已知氧化锆的化学式为ZrO2,在氧化锆中锆元素的化合价为+4.
(3)衣服上圆珠笔油墨可用酒精或汽油去除,其原理为酒精或是汽油能溶解圆珠笔油墨.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有一包白色固体,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种.为确定其组成,取适量试样进行下列实验.请根据实验现象判断:
①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失.
综合上述实验现象,下列判断正确的是(  )
A.由①得原白色固体中一定不含FeCl3,一定含量有CaCO3
B.由②③得原白色固体中一定含有Ba(OH)2,一定不含量有Na2SO4
C.由实验现象判断,白色固体中至少有3种固体
D.由实验现象判断,白色固体的组成可有5种情况

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