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【题目】图为实验室制取气体的常用装置及改进装置。

1)用A装置制取气体时,试管口常低于试管底部,目的是_____

2)将改进装置B向左或右倾斜,使两种药品混合,即可制得气体。用装置B不能制取的气体有_____

A加热KClO3MnO2制取O2 B用大理石与稀盐酸反应制取CO2

C用锌与稀硫酸反应制取H2 DCO2与炽热的碳反应制取CO

3)张明同学认为,实验室也可用B装置制取O2,若能,发生反应的化学方程式为_____,固体M的作用是_____

4)用装置E收集CO2,验满时将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)处。

5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知氨气密度比空气小,易溶于水)。若图中装置均从左至右连接,则制取氨气可选用实验装置为_____(填序号)。

A AC B AD C BD D AE

【答案】防止冷凝水倒流、炸裂试管 AD 2H2O22H2O+O2 催化作用 a BD

【解析】

1)给试管中的固体加热时,为防止冷凝水倒流、炸裂试管,所以试管口应略向下倾斜;故填:防止冷凝水倒流、炸裂试管;

2)装置B适用于固液常温下制取气体。A方法制取氧气属于固体加热型,不能此装置;B方法属于固液常温型,可用此装置;C方法属于固液常温型,可用此装置;D方法需要高温加热,不可用此装置;故填:AD

3)装置B适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;液体是过氧化氢溶液,固体是二氧化锰,起到了催化作用;故填:2H2O22H2O+O2↑;催化作用;

4)二氧化碳的密度比空气大,用装置E收集二氧化碳时,从长管进入,验满时将燃着的木条放在短管端口处,观察木条是否熄灭即可;故填:a

5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,选择装置A来制取;氨气密度比空气小,易溶于水,所以可用向下排空气法收集,也可以用装置E来收集(氨气从a端进入);故填:BD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a b

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置 (填上图字母),发生反应的文字或符号表达式为 ,可选用C装置收集氧气,其原因是

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水,密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取装置 (填上图字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度可表示物质溶解性的大小。

①氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线如图所示,据图回答:

Ⅰ.溶解度变化受温度影响大的是_________

Ⅱ.t℃时,将5.5g硝酸钾加入_________g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_________

Ⅲ.硝酸钾溶液中含有少量氯化钠,提纯的方法是___________________、过滤、洗涤、干燥。

②室温时,对100mL硫酸铜饱和溶液作如下图操作,最终甲、乙两烧杯中_________

A. 溶质质量:甲<乙 B. 溶剂质量:甲>乙

C. 溶液质量:甲=乙 D. 溶质质量分数:甲=乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为解决水中氧气不足的问题,通常向鱼池中撒一种微黄色的固体,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),CaO2与Na2O2都属于过氧化物,它们的化学性质非常相似。过氧化钠与水反应的化学方程式是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

⑴写出CaO2与H2O反应的化学方程式______________________________________

⑵现称取20g样品加入到足量的水中,结果生成3.2g O2(样品中其它成分与水不反应)。请计算该样品中CaO2的质量分数___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%40%,某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行了如下探究。

(探究一:铁丝燃烧)如图1所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根盘成螺旋状。在每根铁丝一端系上一根粗铜丝,另一端系一根火柴杆。点燃火柴杆,待快燃尽时,分别插入盛有氧气的集气瓶中。观察到:Ⅰ和Ⅱ中的铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中更剧烈,Ⅲ中铁丝没有燃烧。

(1)集气瓶中装少量水的作用______

(2)Ⅱ中铁丝燃烧比I中更剧烈的原因是______

(3)Ⅲ中铁丝没有燃烧是因为______

(探究二:铁粉腐蚀的条件)如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内的水沿着导管慢慢进入广口瓶(容积为146mL)。当温度恢复到室温,量筒内水面高度不变时读数(此时广口瓶内氧气含量几乎为零),记录量筒内的起始和最终读数以及所需时间如下表:

序号

样品

量简起始读数

量简最后读数

所需时间

铁粉、碳粉和10滴水

100

72

120

10g铁粉、碳粉、10滴水和少量氯化钠

100

72

70

(4)金属锈蚀是金属与______发生了反应。

(5)实验①和②说明NaCl可以______(加快减慢”)铁锈蚀的过程

(6)span>实验开始后,广口瓶温度升高,说明铁锈蚀是______(吸热放热”)的过程。

(7)实验①和实验③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,实验③表格的空白处样品的组成是______

(8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算出空气中氧气的体积分数是______%(精确到小数点后一位),试分析实验结果出现误差的原因是______(写出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2,为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液,实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示:

注:发生反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOHMgOH2+2NaCl

请根据相关信息完成下列计算:

1)反应完全时,生成氢氧化镁的质量为_____g

2)在粗盐中氯化镁的质量分数;_____

3)恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定一瓶久置的烧碱样品中氢氧化钠和碳酸钠的质量,取一定质量的该样品充分地溶解于水中,加入足量的氢氧化钙溶液至完全反应,生成10g碳酸钙沉淀。

1)计算样品中碳酸钠的质量

2)已知样品中钠元素的质量为27.6g,计算样品中氢氧化钠的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国公共利益科学中心声称在可口可乐饮料中发现了高含量的致癌物质“4甲基咪唑”引发热议。该物质是在生产焦糖色素时产生的,而焦糖色素能使可乐饮料变成棕褐色。4甲基咪唑是一种微黄色的固体,化学式为C4H6N2;下列关于它的说法正确的是(  )

A. 该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比为462

B. 该物质是由4个碳原子、6个氢原子、2个氮原子构成

C. 该物质是由分子构成,每个分子由碳、氢、氮三种元素组成

D. 该物质中碳元素的质量分数约为58.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种固体物质的溶解度曲线图。

1T2℃时,ABC三种物质的溶解度由小到大顺序为_____P点所表示的含义为_____

2T1℃时,在100g水中放入30g固体A物质,充分搅拌后所得溶液质量为_____g

3)将T1℃时ABC三种物质饱和溶液的温度升高到T2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____

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