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    冬季是森林火警高发期。下列说法错误的是

    A. 大风能降低可燃物着火点，加大火势

    B. 消防员用水灭火，降低可燃物的温度

    C. 森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物

    D. 砍伐树木形成隔离带，是使可燃物与火源隔离

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省烟台市业水平考试化学试卷《白卷》 题型：单选题

    如图是某密闭容器中物质变化过程的微观反应示意图(其中“●”代表氧原子，“”代表硫原子),以下说法错误的是

    A.变化I中的一定条件可能是升高温度

    B.变化II中分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子

    C.容器中物质的总质量始终保持不变

    D.该反应的化学方程式为

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十九：我们周围的空气 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述，错误的是（　　）

    A. 木炭在氧气中燃烧，生成无色气体

    B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十八：燃料及其利用 题型：简答题

    我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。

    (1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：__________________________________。

    (2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：

    ①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②________________________________________。

    (3)下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是__________。

    (4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是______________

    (5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是____________________。

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十八：燃料及其利用 题型：单选题

    观察如图所示的两个实验，下列说法中不正确的是（　　）

    A.实验一中下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧

    B.实验二中高的蜡烛先熄灭，由此得到启发：从着火的高层楼房中逃生，身子应成站立姿势跑出

    C.扑灭电器、图书档案等火灾适宜用液态二氧化碳灭火器

    D.由实验二得到启发：炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：实验题

    归纳整理是学习化学的重要方法,如图1为某同学整理的初中阶段可以获得氧气的六种方法，回答下列问题：

    (1)①~⑥中属于分解反应的是________________________(填序号)。

    (2)工业上用方法②制取氧气，是利用液态氮和液态氧的_____________________不同的原理，该方法属于__________________(填“物理”或“化学”)变化。

    (3)电解水时，在电源______________________(填“正”或“负”)极产生氧气。当生成10 mL氧气的同时，可以得到__________________mL氢气。

    (4)如图2为实验室制取氧气的常用装置，针对氧气的实验室制法，三名同学展开讨论：

    甲：选择A装置与________________________________装置组合，

    并在试管口放一团棉花可制取并收集一瓶较纯净的氧气。其反应的化学方程式为_______________________________________。

    乙：用B装置不仅可以制取氧气，还能制取___________________________。选择该装置的共同理由是___________________________。

    丙：E装置可以收集并储存氧气，收集氧气时气体应从_____ ( 填“a”或“b”)端通入，检验氧气集满的方法是___________________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年内蒙古包头市中考压轴预测卷理综化学试卷 题型：科学探究题

    研究酸和碱的化学性质时，某化学兴趣小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

    （实验设计）

    方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH。

    ①测定某NaOH溶液的pH；

    ②将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH。若pH<7，则稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_______过量。

    方案二：向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液，后滴加稀硫酸至过量，观察到_______的现象，则证明稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。

    （交流与反思）上述两个方案在设计思想上的相同点是_______。

    （延伸学习）为更好地探究中和反应，我们引入滴定度这个概念，滴定度是指每毫升标准溶液相当于被测定物质的克数，通常用T［M1/M2］表示，如T［H2SO4/NaOH］=0.04g/mL，表示每毫升标准硫酸溶液恰好中和0.04 g NaOH。则若要使标准盐酸对CaO的滴定度T［HCl/CaO］=0.0056g/mL，则盐酸对NaOH的滴定度是__________g/mL。

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    科目：初中化学 来源：河南省焦作市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    CO 和 CO2 属于碳的两种重要的氧化物。

    （1）CO 具有可燃性，而 CO2 一般既不能燃烧也不助然。请解释它们性质不同的原因_____。

    （2）两物质可以相互转化，请写出 CO2 转化成 CO 的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年辽宁省葫芦岛市连山区中考一模化学试卷 题型：计算题

    取4g氧化铜于烧杯中，向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为40.5g，计算：所用稀盐酸中溶质的质量分数__________。（写出计算过程）。

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