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下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是

选项

事 实

解 释

A

春色满园,花香四溢

分子在不断运动

B

组成CO、CO2的元素种类相同,但是它们的化学性质不相同

分子构成不同

C

水结冰后体积变大

水分子间空隙变大

D

温度计中的水银热胀冷缩

原子的大小发生改变

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

则下列说法正确的是

A.在20℃时,向100 g水中加入40 g硝酸钾固体,能够得到140 g溶液

B.随着溶液温度不断升高,硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势

C.60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃,能析出78.4 g硝酸钾晶体

D.在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体,氯化钠不会溶解

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:填空题

下列事实分别说明微粒具有什么性质?

(1)打气筒能将空气压入足球内:_____;

(2)食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡:_____.

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

分子与原子的主要区别在于( )

A.分子可分割,原子不能分割

B.分子比原子体积大

C.分子比原子质量大

D.在化学反应中,分子可以在分,而原子不能再分

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )

现象或事实

解释

A

稀有气体可作保护气

构成它们的原子达到了稳定结构

B

氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

D

水通电分解

在化学变化中分子可以再分

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

分子和原子的根本区别是

A. 分子很大,原子却很小 B. 分子是运动的,原子却是静止的

C. 分子能构成物质,原子却不能 D. 化学变化中分子可分,原子却不可分

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是( )

A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少 B.将糖放入水中,糖不见了,水却变甜

C.衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D.敲击玻璃,玻璃会变成碎片

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )

选 项

A

B

C

D

用 途

金刚石做玻璃 刀

石墨做电池电 极

焦炭炼铁

用墨绘画保存时间长

性 质

金刚石硬度大

石墨很软

焦炭具有还原 性

常温下碳的化学性质不活 泼

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:单选题

科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设.下列对“影响过氧化氢溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是(  )

A. 温度 B. 浓度

C. 催化剂 D. 过氧化氢溶液的量

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