精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.小红同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数.取16.25g固体样品,全部溶于143.6mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如图所示的曲线关系.
技术员给小红的提示:
①反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
②水的密度为1g/cm3
③相对分子质量  BaCl2:208  Na2CO3:106  BaCO3:197  NaCl:58.5
(1)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是50g.
(2)原产品中氯化钠的质量分数是多少?
(3)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

分析 根据图象可知:曲线的折点所对应的碳酸钠溶液的质量即恰好完全反应,分析产生沉淀的质量量;根据反应的化学方程式,利用恰好完全反应时消耗碳酸钠的质量或生成沉淀的质量,计算与碳酸钠发生反应的氯化钡的质量,恰好完全反应后过滤,所得滤液为氯化钠溶液,溶质氯化钠的质量为产品中氯化钠与反应生成氯化钠质量和,滤液的质量可利用质量守恒定律进行计算;由反应计算出生成氯化钠的质量后,利用溶质质量分数计算公式求出所得滤液中溶质氯化钠的质量分数.

解答 解:(1)根据曲线可知,当加入碳酸钠溶液50g时,恰好完全反应,生成沉淀的质量是9.85g;
(2)设样品中BaCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
208    106            117
x   50g×10.6%         y
$\frac{208}{x}$=$\frac{106}{50g×10.6%}$=$\frac{117}{y}$
x=10.4g,
y=5.85g;
所以原固体中氯化钠的质量是16.25g-10.4g=5.85g
产品中氯化钠的质量分数是:$\frac{5.85g}{16.25g}$×100%=35.9%;
(3)水的密度为1g/cm3,则143.6mL水的质量为143.6mL×1g/cm3=143.6g;
当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时.过滤后所得溶液的质量为:16.25g+143.6g+50g-9.85g=200g;
则溶液中溶质的质量分数为:$\frac{5.85g+5.85g}{200g}$×l00%=5.85%.
故答案为:(1)50;
(2)35.9%;
(3)当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是5.85%.

点评 解答本题的关键是抓住:在对反应图象中曲线进行分析时,曲线的折点的意味着曲线所表示的反应在此时恰好完全反应.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出.有关此现象的说明,下列说法正确的是(  )
A.因压力增大使气体的溶解度变小B.因压力减小使气体的溶解度变大
C.因压力减小使气体的溶解度变小D.因压力增大使气体的溶解度变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.足量的镁、铝、锌、铁分别与等质量的相同稀盐酸反应产生氢气的质量比是1:1:1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应的序号填空 ①石墨,②活性炭,③钛合金,④酒精.
(1)实验室常用的燃料是④;   (2)能用于吸附冰箱异味的是②;
(3)可用于制铅笔芯的是①;(4)可用于制造人造骨的是③.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.完成下列实验中观察到的现象或得出的结论,并回答有关问题:

(1)实验①中无色的酚酞溶液出现红色,说明氨分子是不断运动的;
(2)实验②中既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷中一定含有氢元素,写出燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)实验③中能燃烧起来的是铜片上的白磷,用来探究燃烧的条件,同时又说明白磷的着火点比红磷低;写出磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)实验④中烧杯中水进入广口瓶体积为$\frac{1}{5}$,除了说明空气中氧的含外,还能说明空气中含有其他成分;
(5)实验⑤中化学反应方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,甲试管中气体为氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组固体,只利用水不能进行鉴别的是(  )
A.碳酸钠和碳酸钙B.硝酸钾和氯化钾C.硫酸铜和氯化铁D.硫酸钠和硫酸钡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.从H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格.
(1)可用于人工降雨的氧化物CO2_;
(2)可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(3)实验室制二氧化碳气体所用的盐_CaCO3
(4)天然气的主要成分CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用元素符号或化学式填空:
①氩元素Ar                ②二氧化硫SO2
③氮气N2                  ④7个银原子7Ag
⑤四氧化三铁Fe3O4               ⑥氯酸钾KClO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后,提出问题:“测定水的组成还有其他的方法吗?”经过讨论后,得到了肯定的答案,邀请你一起对此展开探究.
[设计方案]甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范),洗气瓶B中浓硫酸的作用为吸收水,干燥氢气
[实验探究]当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:
①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g;
②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g,
用此数据算得水中H、O元素的质量比为11:80,
而由水的化学式算得H、O元素的质量比为1:8.
[分析交流]针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是在D装置后面再连接一个干燥管(假设生成的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计).用改进后的装置重新实验得到了正确结果.
[意外发现]丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了,发现除了有红色固体b以外,溶液的颜色由无色变为蓝色.
[提出问题]铜与稀硫酸是不反应的,溶液的颜色为什么会变蓝呢?
[查阅资料]①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成,Cu2O也能被还原成Cu;
③Cu2O固体是红色的,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
[得出结论]红色固体a中含有Cu2O.
[分析交流]红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果不会(填“会”或“不会”).
[提出猜想]针对红色固体a的成分,小组同学提出
猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:Cu2O.
[拓展探究]丁同学利用改进后的装置及药品重新实验,通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立,他已称得:①玻璃管的质量;②反应前红色固体a和玻璃管的总质量,完全反应后,你认为他还需要称量反应后红色固体a和玻璃管 的质量.
[教师点拨]称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量,也可以确定哪种猜想成立.
[定量分析]小组同学再次实验,他们开始称取质量为3.6g的红色固体a,与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g.假如3.6g红色固体a都是Cu2O,请你计算出生成铜的质量为1.6g;然后,通过与实际得到的固体2g进行比较,
判断猜想① 成立(填①或②).

查看答案和解析>>

同步练习册答案