可燃物 | 红磷 | 木炭 | 硫 | 蜡烛 | 铁丝 |
氧指数 | 0.5% | 4% | 4.5% | 5%~6% | 60% |
分析 【提出猜想】根据可燃物的种类不同燃烧的剧烈程度不同;
【设计并实验】
(1)根据铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁分析回答;
(2)根据铁的氧指数分析判断;
(3)根据木炭或硫燃烧后的产物分析回答;
【反思与评价】
(4)根据氢氧化钠能与与二氧化碳反应分析回答;
(5)根据木炭、红磷的氧指数分析回答.
解答 解:【提出猜想】由题干中的信息大多数可燃物在氧气中能燃烧,而铁丝不能燃烧,说明可燃物的种类不同发生燃烧的剧烈程度不同;故答为:【提出猜想】可燃物的种类;
【设计并实验】
(1)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)根据表中的数据分析可以得出铁丝属于:难燃物,故填:难燃;
(3)测定空气中氧气含量用红磷是因为红磷燃烧生成固体五氧化二磷能引起装置内气体压强减小,而木炭或硫燃烧后的产物为气体不会引起装置内气体压强的变化,所以不能使用木炭或硫来代替红磷完成实验,故填:木炭或硫燃烧后的产生为气体;
【反思与评价】
(4)二氧化碳能被碱溶液吸收,如果要用木炭代替红磷来完成实验,可将蒸馏水改成氢氧化钠溶液;氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比蒸馏水要强,故填:将蒸馏水改成氢氧化钠溶液;氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收效果比蒸馏水好;
(5)根据表格中氧指数分析,红磷燃烧消耗氧气更彻底,木炭氧气含量在4%以下就不能燃烧了,而红磷仅仅到0.5%以下才不能燃烧,使得氧气反应更充分,故填:木炭氧气含量在4%以下就不能燃烧了,而红磷仅仅到0.5%以下才不能燃烧,使得氧气反应更充分.
点评 本题难度不大,考查氧气的化学性质、影响可燃物燃烧的剧烈程度的因素及同学们灵活运用所学知识解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | CH3COOH | B. | H2O和CO2 | C. | O2和H2O | D. | CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 它们是两种新型的化合物 | B. | 它们是由碳元素形成的两种单质 | ||
C. | 它们的化学性质是完全相同的 | D. | 它们的相对分子质量相差为120 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铜溶液和氟化钡溶液 | B. | 氢氧化钙钡溶液和稀硝酸 | ||
C. | 硫酸和硝酸钾溶液 | D. | 碳酸钾溶液和稀硝酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 温度 | 催化剂 | 质量分数 | |
甲组实验Ⅰ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 | |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
组合物质 | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 | H2SO4 Ba(NO3)2 | NaOH Ba(NO3)2 | Na2CO3 Ba(NO3)2 |
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