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    下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶截去底部，留瓶口一段约10cm，瓶口用一胶塞由里向外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：

    （1）由图可知A端为         极（填“正”或“负”）。

    （2）与A端相连接的试管中得到的气体可用              来检验。

    （3）写出此反应的文字表达式              。

     


       答案    （4分）（1）正（2）带火星的木条

    （3） 


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一种自生氧防毒面具，其使用的生氧剂的主要成分是（KO2）．取100g生氧剂放入质量为20g烧杯中，再向其中加入20g水，使生氧剂KO2全部反应，其充分反应后（4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑），称得烧杯及烧杯中物质的总质量为116g，计算（假设杂质不含钾元素且不与水反应）

    （1）100g生氧剂生成氧气的质量；

    （2）生氧剂中含钾元素的质量分数．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体．已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2，则其中氧元素的化合价为　　．则过氧化钙的化学式为　　．若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑，则过氧化钙与水的反应方程式　　．请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由：　　．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钛（Ti）具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3）．冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2MgTi+2MgCl2，下列有关说法正确的是（　　）

    　    A．钛酸亚铁中Ti显+3价

    　    B．①式中“X”的化学式为FeCl2

    　    C．冶炼得到的单质Ti的质量与2FeTiO中Ti中Ti元素的质量相等

    　    D．反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述不正确的是（　　）

    　   A． 甲试管中收集到的是一种可燃性气体

    　   B． 该实验能证明水是由氢气和氧气组成

    　   C． 向水中加入少量氢氧化钠，能增强水的导电性

    　   D． 甲、乙两试管内收集到的气体的体积比为2：1

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，右图是电解水制氢的简易装置图。

    回答下列问题：

    （1）电解水实验所用到的电源是            （填“直

         流电”或“交流电”）。

    （2）甲管生成____________气体，b应接电源_____________极。

    （3）检验乙管中气体的方法是                           。

    （4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。

    （5）通过以上实验得出的结论是___________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：

    （1）A物质的名称是          ，操作①的名称是           ，

    若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是         （填写序号）；

    a．漏斗内的滤纸有破损 

    b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 

    c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 

            

    （Ⅰ）                        （Ⅱ）             （Ⅲ）

    （2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是          （填序号），该过程主要是           变化（填“物理”或“化学”）；

    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是        水。操作③应选用的装置是            （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是                         。

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，A、B、C、D、F分别是五种含有氧元素的单质或化合物，D、E是两种黑色固体，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：

    （1）用化学式表示：C物质是　　，E物质是　　．

    （2）D物质是（填化学式）　　，从物质类别上看D属于　　物，在上述反应中起　　作用．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据如图装置回答问题．

    （1）仪器a的名称是　　．

    （2）C是进行　　操作装置中的一部分．

    （3）若选用D装置收集O2，则气体应从　　（填“①”或“②”）端进入．若B装置制取O2，反应的化学方程式为　　．

    （4）向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是　　（写化学式），该试剂的作用　　（填“相同”或“不同”）．

         答案   分析：

    （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；

    （2）过滤时需要的仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯、铁架台等；

    （3）二氧化碳的密度比空气大，能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；

    （4）二氧化锰既可以用作氯酸钾分解的催化剂，也可以用作过氧化氢分解的催化剂．

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