练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．溶液与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（　　）
    A．电解水时正极与负极产生的气体体积为2：1
    B．衣服上的油污可利用洗涤剂的溶解或汽油乳化能将其洗去
    C．溶液组成中不一定含有水
    D．配制溶液时，只有搅拌或振荡才能加快物质的溶解速率

    分析 A、根据电解水的实验现象进行分析判断．
    B、根据溶解和乳化的特点进行分析判断．
    C、根据溶液中溶剂可能的类别进行分析判断．
    D、根据影响物质溶解速度的因素进行分析判断．

    解答 解：A、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2；故选项说法错误．
    B、洗涤剂具有乳化作用，能去除油污，汽油洗去衣服上的油污属于溶解现象，故选项说法错误．
    C、溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．溶剂不一定是水，例如碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，故选项说法正确．
    D、加快固体物质溶解速率的方法主要有：搅拌、加热、磨成粉末等，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在10℃时，将m克某物质溶于水后，得到溶质的质量分数为20%的饱和溶液，该饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为1：4：5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列是我们日常生活中常见的物质，属于溶液的是（　　）
    A．番茄汁（有果肉）B．矿泉水C．牛奶D．蒸馏水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）在水、金刚石和氯化钠3种物质中，由原子构成的是金刚石．
    （2）某粒子结构示意图为，若该粒子带有1个单位负电荷，则X=9．
    （3）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息错误的是A
    A．②③化学性质相同
    B．②表示的元素是金属元素
    C．它们表示两种元素
    D．①表示的是原子，②表示的是离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．A为一种暗紫色固体，加热后生成一种无色气体B，C物质在B中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气体D生成．推断：
    （1）写出A、B、C、D物质的化学式AKMnO4  BO2  CS  DSO2
    （2）写出题中有关的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最长江的金属，B、D、E均为无色气体．请回答下列问题：

    ①B物质固态时的名称是干冰；
    ②写出A+E→B+C物质的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    ③若X是一种有毒气体，X与F反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，该反应中发生还原反应的物质是氧化铁，反应后固体的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有（　　）
    ①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸．
    A．①②B．③④C．①②③D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红，但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．
    【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
    【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
    【猜想与假设】
    Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．
    Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
    Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
    【进行实验】
    实验实验操作实验现象
    1向盛有2mL　Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红
    21号试管0.1min红色褪去
    2号试管5min红色褪去
    3号试管30min红色明显变浅
    4号试管120min红色无明显变化
    3取3支试管，分别加入2mL水，…酚酞溶液浓度/%浑浊程度
    5大量浑浊物
    2少量浑浊物
    0.5无浑浊物
    【解释与结论】
    （1）NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （2）实验1的现象表明，猜想与假设1不成立（填“成立”或“不成立”）．
    （3）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关，浓度过高会使酚酞褪色．
    （4）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
    【反思与评价】
    （5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%．
    （6）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络，其中A、B属于不同类别的化合物．（图1中“-”表示相连的两种物质能发生反应，图中“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）．

    （1）若将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是HCl（填写一种物质的化学式）．
    （2）不同类别的B物质能够与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于盐（填写物质类别）．
    （3）如图2所示，有一种物质X能与碳酸钠、硫酸钠都发生双向转化，写出反应②的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案