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    19．A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质，其中A、D为单质，其余均为化合物．
    （1）A与D反应时，产物因D的用量不同而不同．当D用量充足时，A与D反应的化学方程式
    为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （2）B和C的组成元素相同，B在一定条件下可反应生成C，且B和C都能转化成D．
    ①B→C的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ②C生成D的微观过程可表示为．
    （3）将E物质放入如图所示的大烧杯中，小烧杯中溶液变浑浊．则E的化学式可能为CaO，产生此现象的原因是氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小，氧化钙与水反应时放热，使饱和石灰水的温度升高，氢氧化钙的溶解度降低而析出部分氢氧化钙．

    分析 碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳；
    过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气；
    电解水时，每2个水分子分解生成4个氢原子和2个氧原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，每2个氢原子结合成1个氢分子；
    氧化钙和水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热；
    氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小．

    解答 解：碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳；
    过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气；
    电解水时，每2个水分子分解生成4个氢原子和2个氧原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，每2个氢原子结合成1个氢分子，因此ABCD分别是碳、过氧化氢、水和氧气；
    （1）碳在氧气中完全燃烧的化学方程式为：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （2）①过氧化氢分解生成水和氧气的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ②电解水的微观过程可以表示为：；
    （3）将E物质放入如图所示的大烧杯中，小烧杯中溶液变浑浊，则E的化学式可能为CaO，产生此现象的原因是：氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小，氧化钙与水反应时放热，使饱和石灰水的温度升高，氢氧化钙的溶解度降低而析出部分氢氧化钙．
    故填：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；；CaO；氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小，氧化钙与水反应时放热，使饱和石灰水的温度升高，氢氧化钙的溶解度降低而析出部分氢氧化钙．

    点评 E物质也可能是氢氧化钠，因为氢氧化钠溶于水时能够放出大量的热，要注意理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是（　　）
    A．发出白光B．产生白烟
    C．放出热量D．生成白色固体P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下列是化学实验中常用的仪器．
    （1）量取一定量的液体需要的仪器是AD（填字母序号）．
    （2）过滤操作除滤纸外，还需要的仪器有BCFH（填字母序号）．
    （3）举出1例说明玻璃棒在化学实验中的作用过滤时引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请填空：
    （1）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为CuO；
    该反应所属类型复分解反应．
    （2）若X是稀盐酸，C是单质，则X与C发生反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）若X是稀硫酸，D是碱，则D的化学式为Cu（OH）2．
    （4）若X是稀盐酸，A是紫色石蕊试液则E的化学式AgNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列安全图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关物质的用途错误的是（　　）
    A．水作灭火剂B．氧气做燃料C．铜作导线D．氮气用作保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列归纳和总结错误的是（　　）
    A．化学与生活B．化学与安全
    ①用洗涤剂去除油污
    ②向公路上的积雪撒盐，使冰雪融化    		①湿手不摸电器以防触电
    ②火中逃生可用湿毛巾捂住口鼻
    C．化学与资源D．化学与发现
    ①氢能是未来理想的能源
    ②涂油、刷漆能防止金属锈蚀    		①拉瓦锡发现元素周期律
    ②门捷列夫提出空气由氮气、氧气组成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图1为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）溶解度随着温度升高而增大的是A物质，P点表示的意义是T1℃时A、B两种物质的溶解度相等，都是25克．．
    （2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是加入A物质（或降温或蒸发水）；．
    （3）t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃（不考虑水分蒸发），溶液的质量将减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．
    （4）t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A＜B（填“＞”“=”或“＜”）．
    （5）t1℃时小强同学要在实验室配制15%的A物质溶液50g．需要A物质的质量为7.5克，该同学按图2所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是AB（填字母）；E中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．小强同学实际得到的A物质溶液的溶质质量分数＜15%（填“＞”“=”或“＜”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．如表列出的是1～18号元素的最高正化合价和最低负化合价．

    （1）11号元素在化学反应中形成的离子是Na+；
    （2）16号元素的质子数为16，其对应最高价氧化物的化学式为SO3；
    （3）由如表数据信息分析可知，m=+7．

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