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22、通过晾晒海水可以得到含有杂质的氯化钠晶体,其原因是(  )
分析:根据氯化钠的溶解度分析海水晒盐的原理,氯化钠的溶解度随温度变化并不明显,利用此知识分析即可.
解答:解:A、海水析出食盐的晶体是因为溶剂蒸发导致的,故此选项正确.
B、氯化钠的溶解度随温度变化不明显,故此选项错误.
C、氯化钠的溶解度随温度的变化不明显,故此选项错误.
D、海水晒盐没有发生化学变化,故此选项错误.
故选A
点评:此题是一道溶液知识的考查题,解题的关键是利用氯化钠的溶解度随温度变化不明显的知识解决.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

33、海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐.
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如右图所示的实验操作.
①操作A中玻璃棒的作用是
搅拌
.②操作C中看到
较多固体
 时,停止加热.
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下流程进行除杂提纯,进一步得到较纯净的氯化钠固体.

根据流程图回答下列问题:
①“加入过量的A溶液”,其中A试剂是
Na2CO3

②白色固体Ⅱ的成分是
Mg(OH)2
;白色固体Ⅲ的成分是
CaCO3 BaCO3

③加入“过量的氯化钡溶液”后,要将硫酸钡沉淀分离出来,应该用的操作方法是
过滤

④加入适量B溶液的目的是除去
除去过量的碳酸钠和氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水可以得到含有较多杂质(杂质包含CaCl2和MgSO4和泥沙等)的粗盐.
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如图所示的实验操作.
①操作C中看到
溶液中有多量固体出现
溶液中有多量固体出现
 时,停止加热.
②经过以下三步操作后能否得到纯净的食盐
(填“能”或“否”)
(2)某粗盐样品20克(含有可溶性的氯化钙杂质和不溶性的泥沙其他杂质忽略不计)分成二等份.
①常温下,将一份该粗盐样品完全溶解于一定量水中,过滤得到1.5克泥沙.
②学校化学兴趣小组将另一份粗盐样品来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程如图:(假设每一份样品中泥沙均匀等量的分布)

请回答:
(a) 写出过量碳酸钠溶液加入到溶液A中所发生反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(b) 操作1的名称是
过滤
过滤
,在溶液B中加入适量稀盐酸的目的是
反应掉多余的碳酸钠
反应掉多余的碳酸钠

(c)如果将沉淀C充分洗涤干燥后称量其质量为2克,试计算粗盐样品中含氯化钙质量分数?(写出计算过程)
(d)若要配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,常按以下操作顺序进行.
请回答下列问题:计算配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:
①氯化钠
2.5
2.5
g,水
47.5
47.5
g.
②用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
B
B

A.增加适量氯化钠固体  B.减少适量氯化钠固体  C.调节平衡 D.移动游码.

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科目:初中化学 来源: 题型:

汕头是美丽的海滨城市,海洋是丰富的化学资源宝库,通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐.
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如图所示的实验操作.
①操作B中玻璃棒的作用是
引流
引流

②操作C中看到
较多固体
较多固体
时,停止加热.
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下流程进行除杂提纯,进一步得到较纯净的氯化钠固体.

根据流程图回答下列问题:
①“加入过量的A溶液”,其中A试剂是
Na2CO3
Na2CO3

②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成生成硫酸钡的化学反应方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

③白色固体Ⅱ的成分是Mg(OH)2,白色固体Ⅲ的成分是
CaCO3
CaCO3
BaCO3
BaCO3

④加入适量B溶液,B溶液是
稀盐酸
稀盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐.
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如右图所示的实验操作.
①操作A中玻璃棒的作用是______.②操作C中看到______ 时,停止加热.
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下流程进行除杂提纯,进一步得到较纯净的氯化钠固体.
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根据流程图回答下列问题:
①“加入过量的A溶液”,其中A试剂是______;
②白色固体Ⅱ的成分是______;白色固体Ⅲ的成分是______;
③加入“过量的氯化钡溶液”后,要将硫酸钡沉淀分离出来,应该用的操作方法是______.
④加入适量B溶液的目的是除去______.
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