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    下列有关碳及其化合物的说法正确的是（　　）
    A、二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”
    B、二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸
    C、大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用
    D、填写档案时一般要求用碳素墨水，是因为单质碳不易溶于水
    考点：二氧化碳对环境的影响,自然界中的碳循环,二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁祸首”进行解答；
    B、根据酸能使紫色石蕊试液变红进行解答；
    C、根据绿色植物的光合作用消耗二氧化碳进行解答；
    D、根据单质碳在常温下化学性质比较稳定进行解答．
    解答：解：A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁祸首”，二氧化碳的大量排放会导致温室效应，故A错误；
    B、酸能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，故B正确；
    C、绿色植物的光合作用消耗二氧化碳，而不是呼吸作用，故C错误；
    D、单质碳在常温下化学性质比较稳定，所以填写档案时一般要求用碳素墨水，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了碳元素的单质和化合物的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组变化，都属于化学变化的是（　　）
    A、樟脑丸的升华，酒精燃烧
    B、铁生锈，食物变质
    C、湿衣服晒干，农家肥料腐熟
    D、光合作用，焊锡的熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）

    （1）写出编号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）如果在实验室里用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你不需要选用的仪器是
     
    （填编号）．
    （3）设计一套制取氧气的发生装置．你可选用的仪器是（填编号）
     
    ．
    （4）检查你所设计的装置气密性的方法是：
     
    ．
    （5）收集一瓶较纯净的氧气，比较理想的收集方法是用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在一次作业中出现了以下几个错误：①氧化铝（AlO）②钙元素（Cu）③钙离子（Ca+2 ）④硫酸铁（FeSO4），请你任意选三个错误帮他订正．
    （1）
     
          （2）
     
       （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图所示的实验装置，请回答问题：

    （1）在加入药品之前应对实验装置进行
     
    ．
    （2）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母番号）
     
    ．写出用此装置制备O2的文字表达式
     
    ．
    （3）若选用A装置并用高锰酸钾制备氧气，指出该发生装置的一个错误点是
     
    ，其产生的后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行如图实验探究，请你参与实验探究：
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择
     
    （填代号）； 
    A．蜡烛    B．红磷    C．硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
     
    ．
    （2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是
     
    （填代号）；
    （3）为了确保实验的成功，在装药品之前应该
     
    ；
    【分组实验】在讨论的基础上，同学们分组进行了实验．
    【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
    组别123456
    进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218
    （4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ；通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的两条性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（　　）
    A、氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性
    B、氮气用来保护粮食，利用了氮气常温下化学性质稳定
    C、稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
    D、金属可用于制作导线，是利用金属能导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，我们已经知道了下列反应：
    ①C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2                
    ②2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ③CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O       
    ④C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    通过对上述四个反应的化学方程式的分析，你能总结出哪些规律性的结论？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气密度比空气小，难溶于水，以下收集氢气的方法不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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