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    5、根据如图所示的实验现象，下列判断正确的是（　　）
    分析：从物质燃烧所需的三个条件：①可燃物②与氧气接触③温度达到着火点去分析．
    A、根据燃烧的条件和现象判定白磷、红磷的着火点高低；
    B、现象①②不只说明可燃物燃烧温度一定达到着火点；
    C、②中白磷不燃烧是无法和氧气接触的缘故；
    D、现象①②③说明了燃烧必须具备的三个条件．
    解答：解：A、燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，①中白磷符合燃烧的条件，③中红磷没有燃烧原因是其温度没达到其着火点；故A不正确；
    B、现象①②说明可燃物燃烧不只温度一定达到着火点，还得和氧气接触；故B不正确；
    C、②中白磷不燃烧应考虑无法和氧气接触的缘故；故C不正确；
    D、现象①②③综合说明了燃烧必须具备的三个条件，即：①可燃物②与氧气接触③温度达到着火点；故D正确．
    故选D．
    点评：通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程．掌握了可燃物燃烧的条件．要会根据物质燃烧需要的三个条件去分析具体的实验现象．特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验．根据如图所示的实验装置回答问题．
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    （1）图中制取氧气的装置是：
     
    （填“甲”或“乙”），收集氧气的方法可用
     
    法．反应的化学方程式为
     

    （2）木炭在图丁中燃烧的现象是
     
    ．
    （3）图戊中的实验现象是
     
    ，化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示的实验过程和提供的数据，试回答下列问题：

    （1）在第②步实验操作中，观察到的一项实验现象是：
    碳酸钙固体物质不断溶解，有气体产生
    碳酸钙固体物质不断溶解，有气体产生
    ．
    （2）第①步实验操作后，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）
    CaCl2
    CaCl2
    ．
    （3）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程，结果精确至0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?延庆县二模）根据如图所示的实验回答问题．
    （1）打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到①中的现象是：
    有气泡产生，澄清石灰水变浑浊
    有气泡产生，澄清石灰水变浑浊
    ，发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为盐酸，液体X中可能出现的现象有
    液体Y倒流到液体X中，液体X由红色变为无色或仍为红色
    液体Y倒流到液体X中，液体X由红色变为无色或仍为红色
    ．待实验结束后，试管③溶液中溶质的可能组成为
    NaCl；或NaCl和NaOH；或NaCl和HCl
    NaCl；或NaCl和NaOH；或NaCl和HCl
    ．
    【提出问题】如何证明试管③溶液中溶质的组成？（注：不包括指示剂）
    【实验方案设计】请完成下列实验报告．
    供选用的药品：碳酸钠溶液、盐酸、无色酚酞溶液
    实验操作 实验现象 实验结论
    a．
    观察试管③溶液颜色
    观察试管③溶液颜色
    ．
    b．若试管③溶液为无色，取无色溶液少量于一支试管中，向其中加入
    碳酸钠溶液
    碳酸钠溶液
    ．    		 若试管③溶液为红色
    若无气泡产生
    若无气泡产生
    ．
    若有气泡产生
    若有气泡产生
    ．    		 试管③溶液中的溶质是：
    NaCl、NaOH
    NaCl、NaOH
    ．
    试管③溶液中的溶质是：NaCl．
    试管③溶液中的溶质是：
    NaCl、HCl
    NaCl、HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?昭通）根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．
    （1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要
    达到着火点
    达到着火点
    ．
    （2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是
    天平仍保持平衡
    天平仍保持平衡
    ，从微观角度分析质量守恒的原因是
    反应前后的原子个数，质量分数，种类不变
    反应前后的原子个数，质量分数，种类不变
    ．
    （3）实验C中的一处明显错误是
    氢氧化钠放在纸片上称量
    氢氧化钠放在纸片上称量
    ，如果量取水时，仰视读数，配得的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”），配置好的氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是
    氢氧化钠接触空气中的二氧化碳而变质
    氢氧化钠接触空气中的二氧化碳而变质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验示意图回答问题：
    （1）由实验B得出水是由氢元素和
    氧
    氧
    元素组成的．
    （2）实验A中的实验现象是
    底下的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    底下的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    ；写出反应C的化学方程式
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ．
    （3）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是
    使瓶中的氧气能完全反应
    使瓶中的氧气能完全反应
    ．

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