科目:初中化学 来源: 题型:
图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作.
请回答下列问题:
(1)该实验的正确操作顺序为: (填序号).
(2)称取2.5g固体氯化钠:在天平两盘各放一质量相同的纸片,天平调节平衡.然后往左盘放2g砝码,游码调至0.5g处,往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡.请指出称量中的错误操作是: ,结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数: (填“偏大”“偏小“或“不变“).
(3)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 (填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某校自主学习小组的甲、乙、丙、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。甲说:“汽车的外观造型不是化学研究的领域”;乙说:“标有‘CNG’的是以天然气为燃料的汽车”;丙说:“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”;丁说:“汽车尾气的排放会对环境造成污染”。请根据所学知识判断说法错误的同学是
A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是( )
| A. | 汞的化学式为Hg | B. | 汞原子的质量为200.6g |
| C. | 汞原子的中子数是80 | D. | 汞为非金属元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实的结论或解释中不正确的是( )
| A. | 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大 |
| B. | 公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动 |
| C. | 固体很难被压缩﹣﹣说明分子间间隔小 |
D. | 水通电生成氢气和氧气﹣﹣说明化学反应中分子分为原子,原子组合成新分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示),有四位同学发表了不同的观点:
甲同学:C的质子数与核电荷数都是17 乙同学:A、D属于同种元素
丙同学:A、B、C、D都是原子 丁同学:B与C的化学性质相似
(1)你认为 同学的观点不正确,其理由是 ;
(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是 (填字母).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A.凡是带电的粒子都是离子 B.相同的原子不可能构成不同的分子
C.只含一种元素的物质一定是单质 D.在化学反应前后原子的种类和个数不变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据右图回答:
(1)硫元素的相对原子质量为 ,硫原子的质子数为 ,该元素的原子在化学变化中容易(填“得到”或者“失去”)电子形成 (填写离子符号,下同),写出一个与硫离子核外电子排布相同的阳离子 .
(2)根据原子结构示意图,可以得出硫是元素周期表中第 周期的元素.
(3)写出硫在氧气中燃烧的化学式表达式 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com