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为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:本题主要考查学生对常见分子构成认识,而且还要理解分子与原子的本质区别.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成.
解答:A、该模型表示两个独立存在的氢原子,故A错;
B、该模型表示一个氧分子,一个氧分子有两个氧原子构成,故B错;
C、该模型表示两个氢原子和一个氧原子结合成一个分子,这个分子就是水分子,故C正确;
D、表示一个氧原子和一个氢原子分别独立存在,它们之间没有联系,故D错.
故答案选C.
点评:本题通过模型来考查学生对微观粒子的认识,比较直观,也较容易解答.
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7、为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是(  )

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为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是( )
A.
B.
C.
D.

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A.
B.
C.
D.

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为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是( )
A.
B.
C.
D.

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