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为了探究植物光合作用的实质,课外小组的同学设计了如下图所示的实验装置(透明、密闭).在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是(  )
分析:根据碳酸的不稳定性与二氧化碳可以参与光合作用的性质进行分析.
解答:解:植物的生长白天进行光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;夜晚进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳.
由于碳酸饮料中碳酸不稳定可以分解出二氧化碳,又因为二氧化碳为植物进行光合作用的原料,从而促进是植物的光合作用增强,植物生长茂盛.
选项A中的石灰水会吸收空气中的二氧化碳,不利于植物的生长;C中只有水,当植物吸收完实验装置中的二氧化碳时,光合作用就减弱,不利于植物的生长;D中当植物吸收完实验装置中的二氧化碳时,光合作用就减弱,不利于植物的生长.
故选B.
点评:此题为化学与生物结合的跨学科试题.找准化学知识的切入点是解决跨学科试题的关键所在.
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科目:初中化学 来源:学力提升指导丛书 2006年初中化学总复习下册 题型:013

为了探究植物光合作用的原理,某学生设计了如下图所示实验装置.在相同的条件下,你预测数天后植物生长最茂盛的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为了探究植物光合作用的实质,课外小组的同学设计了如下图所示的实验装置(透明、密闭).在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是(  )
A.
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C.
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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的化合物》2013年同步练习卷B(四)(解析版) 题型:选择题

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A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:单选题

为了探究植物光合作用的实质,某课外小组的同学设计了如图所示实验装置( 透明密闭) .在阳光下,你预测数天后植物生长最茂盛的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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