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    如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是
    A烧杯中液体变红
    A烧杯中液体变红
    ，该实验说明
    分子是不断运动的
    分子是不断运动的
    ．
    一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
    第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
    第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红．
    ①你认为
    第二种
    第二种
    猜测正确．
    ②为证明这两种猜测，现设计如下的实验（请完成下表）
    实验内容、方法 现象 结论
    用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象 不变色 水
    不能
    不能
    使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同．
    取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方． 酚酞不变色 氨气
    不能
    不能
    使酚酞变色．
    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 溶液变成
    红
    红
    色    		 氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色
    分析：碱性溶液能使无色的酚酞试液变红；微观粒子总是不断运动的，浓氨水中的氨分子也是不断运动的，从A烧杯中挥发出来，进入B烧杯中，又形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红；
    ①根据碱性溶液能使无色的酚酞试液变红进行猜测；
    ②结合表中的实验内容和现象分析．
    解答：解：分子是不断运动的，浓氨水中的氨分子不断运动，扩散到A烧杯中形成氨水，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红，故答案为：A烧杯中液体变红；分子是不断运动的；
    ①碱性溶液能使无色的酚酞试液变红，中性溶液（例如水）不能使无色酚酞溶液变红，因此我认为第二种猜测正确，故答案为：第二种；
    ②用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，不变色，说明水不能使酚酞变色；取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方，酚酞不变色，说明氨气不能使酚酞变色；将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中，结论是氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色，则说明现象是溶液变成红色，故答案为：不能；不能；红．
    点评：本题主要考查了微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用显色的情况，难度不大．
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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年广东省佛山市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。过一段时间烧杯A中溶液变红色，该实验说明分子具有的性质是                 。小强同学对A烧杯中酚酞溶液变红色的原因进行了如下探究：

    【提出问题】是什么物质使A烧杯中酚酞溶液变红色？

    【提出猜想】猜想1：B烧杯中挥发出的蒸馏水使酚酞溶液变红。

    猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气使酚酞溶液变红。

    猜想3：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气与A烧杯中水反应的生成物使

    酚酞溶液变红。

    【实验探究】限选试剂：酚酞试液、氨气、浓氨水、蒸馏水。

    （1）通过上述实验你认为猜想       肯定不成立，原因是                     。

    （2）

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是________，该实验说明________．
    一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
    第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
    第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红．
    ①你认为________猜测正确．
    ②为证明这两种猜测，现设计如下的实验（请完成下表）
    实验内容、方法现象结论
    用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象不变色水________使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同．
    取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方．酚酞不变色氨气________使酚酞变色．
    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成________色氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年河南省郑州市新密市超化二中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是______，该实验说明______．
    一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
    第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
    第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红．
    ①你认为______猜测正确．
    ②为证明这两种猜测，现设计如下的实验（请完成下表）
    实验内容、方法现象结论
    用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象不变色水______使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同．
    取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方．酚酞不变色氨气______使酚酞变色．
    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成______色氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色


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