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20.将过量稀盐酸逐滴加入到12.5g水垢粉末中,将产生的二氧化碳气体缓慢通入到足量的NaOH溶液中,测得6分钟内NaOH溶液质量的增加情况,结果表示如下:
时间/min0123456
增加的质量/g02.23.23.84.24.44.4
(1)从上述数据可以分析得出三个结论:
①实验中共产生4.4g CO2气体;
②随时间的推迟,稀盐酸与水垢的反应速率减小(填“增大”“减小”“不变”),你的依据是单位时间内氢氧化钠溶液增加的质量越来越小.
(2)求水垢中碳酸钙的质量分数80%.相对分子质量:CaCO3-100;CO2-44
(3)实验中测得碳酸钙的质量分数偏大可能的原因氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳、或吸收了水蒸气或者氯化氢等.
(4)如水垢化学式可表示为Mg(OH)2•2CaCO3,写出该水垢与稀盐酸总反应方程式:Mg(OH)2•2CaCO3+6HCl═2CaCl2+MgCl2+4H2O+2CO2↑.

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)①实验中共产生4.4gCO2气体;
故填:4.4.
②随时间的推迟,稀盐酸与水垢的反应速率减小,依据是单位时间内氢氧化钠溶液增加的质量越来越小.
故填:减小;单位时间内氢氧化钠溶液增加的质量越来越小.
(2)设碳酸钙质量为x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100                    44
  x                    4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$,
x=10g,
水垢中碳酸钙的质量分数为:$\frac{10g}{12.5g}$×100%=80%,
故填:80%.
(3)实验中测得碳酸钙的质量分数偏大可能的原因是氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳、或吸收了水蒸气或者氯化氢等.
故填:氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳、或吸收了水蒸气或者氯化氢等.
(4)该水垢与稀盐酸总反应方程式为:Mg(OH)2•2CaCO3+6HCl═2CaCl2+MgCl2+4H2O+2CO2↑.
故填:Mg(OH)2•2CaCO3+6HCl═2CaCl2+MgCl2+4H2O+2CO2↑.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列四个实验方案设计不合理的是(  )
A.认识物质俗名B.注意实验安全
①固体二氧化碳--干冰
②氢氧化钙--熟石灰
③氢氧化钠--纯碱
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②鉴别化学药品时可以品尝
③危险实验配戴防护眼镜
C.合理利用资源D.健康生活方式
①随意大量使用塑料袋
②过量使用农药、化肥提高农业产量
③钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈
①平衡膳食,不偏食挑食
②不购买食用过期食品
③不过量饮用碳酸饮料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.如图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置图.
(1)请你帮他将装置图补充完整
(2)A中发生反应的化学方程式为2KCl03$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+302↑.
(3)用收集到的氧气进一步做硫粉和木炭燃烧实验时观察到:硫粉、木炭在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈,原因是硫粉、木炭在空气中燃烧,其实是和空气里的氧气反应,而空气里的氧气含量相对较低,所以硫粉、木炭在空气中燃烧不如在氧气里燃烧剧烈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关氧气的叙述正确的是(  )
A.氧气能和许多金属、非金属、有机物反应,氧气是一种很活泼的气体
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.人呼出的气体中不含氧气,只有二氧化碳和氮气
D.氧气能使带火星的木条复燃,所以氧气有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震,造成大量的人员伤亡和财产损失.中国政府及时派出救援队前往,并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷.其中“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为Cl2,NaClO中氯元素的化合价为+1.大米中含有的主要成分为糖类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列不属于二手烟“有害成分的是(  )
A.一氧化碳B.尼古丁C.焦油D.氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下列字母 A~H 表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、钠、钙、铁中的2-3种元素组成.
(1)红色粉末 B 与气体 C 反应得到黑色粉末,化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)将F通入H溶液,溶液变浑浊,H的化学式为Ca(OH)2
(3)将固体A放入H的饱和溶液中,溶液变浑浊,A可能是:生石灰或纯碱.(填俗称)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.区分下列各组物质的方法不完全正确的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A苏打和小苏打  分别加入到稀盐酸中分别加热并将气体通石灰水
B氧气和二氧化碳分别伸入燃烧的木条分别通过灼热的铜网
C黄金和黄铜加热后观察颜色加稀盐酸观察现象
DNH4NO3固体和K2SO4固体加水后测溶液温度加氯化钡溶液观察现象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示四项实验基本操作,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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