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【题目】某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数,设计并进行如下实验。实验装置如图所示,称取研细的2.60g石灰石样品,分4次加入稀盐酸,充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表:

(1)计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。

(2)若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒,根据图中装置判断,该实验结果可能 (填偏大偏小准确),原因是

【答案】(1)76.9%;(2)偏小;有二氧化碳溶解在水中或在容器中没有完全散逸出来。

【解析】

试题分析:据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变。故二氧化碳的=104.6g+20g-123.72g=0.88g,

石灰石样品中CaCO3的质量为x,则

CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2O

100 44

X 0.88g

100/x=44/0.88gx=2g

石灰石样品中CaCO3的质量分数=2g÷2.60g×100%=76.9%;若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒,根据图中装置判断,该实验结果可能偏小,原因是有二氧化碳溶解在水中或在容器中没有完全散逸出来,使测定二氧化碳的质量偏小,导致计算的碳酸钙的质量分数偏小。

练习册系列答案
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A. 金刚石 B. 二氧化碳 C. D. 氯化钠

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【题目】请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题。

(1)写出仪器名称a ,b_____________

2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为 ;如果改用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为 ;所选用制取气体的发生装置为(填代号,下同) ,欲收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置为

(3)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ,选用的制取装置组合是 ,验满时将燃着的木条放瓶口,木条始终不熄灭,可能的原因是

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【题目】大蒜的有效成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法正确的是

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B.大蒜素中硫元素的质量分数最低

C.大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36:5:48

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【题目】利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:①

(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入 制取

氧气,写出有关反应的化学方程式

(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 (写一种)。

(4)用装置C收集氧气,验满的方法

(5)选择仪器D~I完成下列实验操作:用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器 (填序号),其反应的化学方程式为

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【题目】在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:

在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如图1所示)回答下列问题:

(1)实验过程中,观察到的主要现象是 。反应的文字表达式是

(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):

(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?

(4)若用铁丝代替红磷,实验能成功吗?为什么?

(5)上述实验同时也得出了氮气的 性质(写一条物理性质一条化学性质)

(6)[分组实验] 在讨论的基础上,同学们分组进行了实验。

[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的

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【题目】下列关于水的叙述,不正确的是(   )

A. 自来水属于混合物

B. 水是由氢分子和氧原子组成的

C. 净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等

D. 地球上的总储水量虽然大,但是可利用的淡水资源有限

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【题目】化学与生活关系密切,结合所学知识回答

(1)图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

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若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是______________________(填序号)。

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某游客旅游是自备雪碧汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打开瓶盖时发现有许多无色气泡,原因是: 。(用化学反应方程式表示)

温泉水对人体有保健和美容作用。池中的水常采用砂滤——活性炭——消毒剂的净化工艺进行净化,其中活性炭净水是利用它的 性。

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