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下列化学方程式书写正确的是

A.硫在空气中燃烧:S+O2↑═SO2↑

B.加热氯酸钾制取氧气:2KClO3═2KCl+3O2↑

C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

D.熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市2018届九年级上学期期末调研考试化学试卷 题型:单选题

下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:酸、碱、盐的综合专项训练 题型:科学探究题

在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5 mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

实验序号

滴加CuSO4

溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色

已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式_____________。

【提出问题】实验①中蓝色沉淀为什么消失?

【查阅资料】

Ⅰ.氢氧化铜在室温下稳定,70 ℃~80 ℃时分解生成氧化铜。

Ⅱ.铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶液呈亮蓝色。

【猜想与假设】

Ⅰ.蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应。

Ⅱ.蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在氢氧化钠溶液中,形成亮蓝色溶液。

甲同学认为猜想Ⅰ不成立,理由是______________________________。

乙同学为验证猜想Ⅱ,进行了如下实验。

【进行实验】

实验操作

实验现象

1号试管,……

2号试管,蓝色固体不消失

3号试管,蓝色固体减少

4号试管,蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液

【解释与结论】

(1)1号试管中现象为_________________________________。

(2)上述实验得出的结论是__________________________。

【反思与评价】

(1)进一步查阅资料可知,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠,反应的化学方程式为__________________________。

(2)丙同学推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他依据的实验现象是____________________________。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:酸、碱、盐的综合专项训练 题型:单选题

下列物质的用途中,说法错误的是(  )

A. 碳酸氢铵用作化肥

B. 碳酸钙可作补钙剂

C. 硫酸用于车用电池

D. 盐酸可用于食品工业

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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题

下图是用来表示氢气燃烧发生化学变化的微观示意图。图中白圈表示氧原子,黑圈表示氢原子。仔细观察,回答下列问题:

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整。_______________

(2)B物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

(3)该反应的反应类型为_________________________。(填化合反应或分解反应)

(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)____________。

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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

我国科学家发现用含硒(Se)的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为( )

A. NaSeO2 B. Na2SeO4 C. Na2SeO3 D. Na2SeO2

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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A. SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

B. 2Na:“2”表示两个钠元素

C. :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

D. S2- :“2–”表示硫元素的化合价为负二价

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 复分解反应 专项练习题 题型:单选题

分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是

A. NaOH H2SO4BaCl2 B. NaOH CuSO4NaCl

C. HNO3KNO3K2SO4 D. Na2SO4FeCl3KCl

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第十二单元 课题3 有机合成材料 题型:单选题

下列做法中错误的是(  )

A. 为减少白色污染,少使用塑料袋 B. 倡导低碳生活,多步行,少开车

C. 油锅着火时盖上锅盖灭火 D. 用氢氧化钠改良酸性土壤

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