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    甲同学将收集CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液里，并轻轻振荡，观察到的现象
     
    ；其原因（用化学方程式表示）
     
    ．
    考点：二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：二氧化碳能够溶于水，并且能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色．
    解答：解：将收集CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液里，并轻轻振荡，二氧化碳溶于水后，和水反应生成碳酸，试管中的压强减小，在外界大气压的作用下，液体在试管中上升，生成的碳酸能使石蕊试液变红色，因此观察到的现象是：液体在试管中上升，形成一段液柱；紫色石蕊试液变红色；
    水和二氧化碳反应的化学方程式为：H2O+CO2═H2CO3．
    故填：液体在试管中上升，形成一段液柱；紫色石蕊试液变红色；H2O+CO2═H2CO3．
    点评：实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合以下实验装置回答．
    ①仪器名称：a
     
    ；b
     

    ②实验室用双氧水制取一瓶干燥的氧气，从图一中选择装置，正确的连接顺序为
     
    （用字母表示）．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    ③某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高，该同学应调节图二中的旋钮
     
    （填“①”或“②”或“③”）．
    ④用图一中的C装置收集CO2，验满的方法是
     
    ．
    ⑤实验室用大理石和稀盐酸反应制取0.05mol CO2，同时生成氯化钙多少克？
     
    （根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题．
    （1）写出标号①仪器的名称
     
    ．
    （2）选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    ，A、E连接，制取的氧气不纯的原因是
     
    （写一点即可）．
    （3）选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是
     
    ，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成
     
    ．
    （4）若用D装置收集二氧化碳，则检验是否收集满的方法是
     
    ．若用F装置收集二氧化碳，则气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质的转化关系如图所示．
    （1）写出下列物质的化学式：C
     
    ；D
     
    ；E
     
    ；
    （2）A中金属元素的化合价是
     
    ；
    （3）反应①的化学方程式为
     
    ；该反应的基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为检验固体氢氧化钠是否变质，某同学设计了以下两种实验方案：
    方案一：取少量固体样品，加水溶解后滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色来判断．
    方案二：取少量固体样品，加水溶解后加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成来判断．
    请回答：（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是
     
    ；另一个方案不正确的原因是
     
    ．
    （2）请你再设计一个实验，检验固体氢氧化钠是否变质：
    实验操作 实验现象 实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
     
    （填“单质”或“化合物”）形式存在．
    （2）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的
     
    肥．
    （3）长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为碳酸钙），可以用稀盐酸除去．请写出反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中化学常见的五种种物质，其中A和C为气体；B和C都是常用的灭火剂，它们之间的转化关系如图所示（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）
    （1）C的化学式为：
     
    ；
    （2）写出D物质的一条用途
     
    ；
    （3）写出下列化学方程式：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对以下事实的解释错误的是（　　）
      事    实 解    释
    A． 用氦气充霓虹灯 氦气化学性质稳定
    B． 打开可乐瓶盖溢出大量气泡 压强减小导致CO2溶解度减小
    C． 活性炭用于净水 它有吸附性
    D． 自来水生产过程中使用氯气 目的是杀菌消毒
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是（　　）
        待鉴别物质     鉴别方法
      A      C02、空气     带火星的术条检验
      B     羊毛纤维、棉纤维     点燃并闻燃烧产生的气味
      C   Na2C03溶液与NaOH溶液     紫色石蕊试液
      D     CaC03与Na2S04     水
    A、AB、BC、CD、D

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