甲、乙是初中化学中常见的两种物质，它们与水之间有如图所示的转化关系，下列说法中不正确的是
A. 甲、乙之间可能发生反应
B. 甲、乙之间可能有转化关系
C. 甲、乙中可能有盐
D. 甲、乙中可能有单质
C 【解析】A、氢气和氧气在点燃的条件下生成水，水在通电的条件下生成氢气和氧气，故甲可以为氢气，乙可以是氧气，正确；B、若甲为硫酸，乙是亚硫酸，硫酸和碱发生中和反应生成和盐水，水和二氧化硫反应生成亚硫酸，亚硫酸和碱发生酸碱中和反应生成盐和水，亚硫酸能被氧化成硫酸，故甲和乙之间可能有转化关系，正确；C、盐和酸反应可以转化成水，但水不能转化成盐，错误；D、根据A的分析可知，甲、乙中有单质，正确。...科目：初中化学 来源：四川省广安市岳池县2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题
把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 1.4 | 10 | 4.0 | 0.8 |
反应后质量(g) | x | 3.2 | 7.2 | 0.8 |
A. 该反应是分解反应 B. X的值为3.0
C. a和c是反应物 D. d一定是催化剂
A 【解析】A、由表格信息可知，反应后x=1.4g+10g+4.0g+0.8g-3.2g-7.2g-0..8g=5g，a质量增加了5g-1.4g=3.6g，c质量增加了7.2g-4g=3.2克，是生成物；b质量减少了10g-3.2g=6.8克，是反应物；d质量不变，做催化剂或者是杂质，反应物是b，生成物是a和c，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，正确；B、x=1.4g+10g+4.0g...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2018年春第二次学情调研化学试卷 题型：推断题
如图是从两种含铜的废弃物中得到金属铜的方法：
请回答下列问题：
（1）氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为__________；
（2）A 中一定含有的溶质是________(填化学式)；A 与 B 混合后，一定发生的化学反应类型为______；
（3）操作 a 的名称是________；
（4）固体 B 中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的原因________；
（5）溶液 C 中一定含有________。
CuO +H2SO4=CuSO4+ H2O； CuSO4； 置换反应 ； 过滤； 氢气量少（未冷却就停止通氢气、部分铜变为氧化铜等合理答案也给分）； 硫酸亚铁(或 FeSO4) 【解析】(1)氧化铜属于黑色粉末不溶于水，氧化铜与稀硫酸反应后生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；(2)氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水所以溶液A中一定含有硫酸铜，固体B中含有铁...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2018年春第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
下列关于化学变化的判断正确的是
A. 一定生成新物质 B. 一定伴随发光、发热现象
C. 一定有沉淀生成 D. 一定需要加热
A 【解析】A、有新物质生成的变化一定是化学变化，故正确；B、发热发光的变化不一定是化学变化，例如灯泡发光发热是物理变化，故错误；C、当两种物质相遇后，有沉淀生成，但不一定生成新物质，不一定发生化学变化，故错误；D、需要加热才能发生的变化的不一定是化学变化，例如水受热蒸发是物理变化，故错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2017~2018学年度第二学期九年级学业水平调研测试 题型：实验题
某同学设计了下图所示实验来验证白磷(与红磷的化学性质相似)燃烧符合质量守恒定律。
【查阅资料】白磷燃烧的产物在空气中能与水反应生成有毒的的偏磷酸(HPO3)等物质。
【步骤与现象】 (1)装配仪器、加药药品；
(2)称量，装置和药品的总质量为m；
(3)用激光手电照射白，白磷燃烧，________________________；
(4)___________________。
【反思与分析】
(1)白磷燃烧的化学方程式是____________________________；
(2)实验过程中气球变化情况是_______________________________；
(3)装置内的水除了起到降温作用外还能_______________________。
产生大量的白烟，放热 称量，装置和剩余物的总质量仍为m 4P+5O2 2P2O5 先变大后变小 吸收P2O5防止污染空气 【解析】(3)用激光手电照射白，白磷燃烧，产生大量的白烟，放热；(4) 反应在密闭容器中进行，故称量，装置和剩余物的总质量仍为m；【反思与分析】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式是：4P+5O2 2P2O5；(2)实验过程2中放出大量的热，气球变大，冷却后气球变小，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2017~2018学年度第二学期九年级学业水平调研测试 题型：单选题
2018年地球一小时(中国)主题为“开启我的60+生活”，提提倡在平时的生活中养成环保的好习惯。下列做法不符合这一主题的是
A. 绿色出行 B. 购买使用节能家电 C. 将垃圾分类处理 D. 将废弃的塑料制品焚烧
D 【解析】A、绿色出行能减少碳排放，减少空气污染，不符合题意；B、购买使用节能家电，利于节约能源保护环境，不符合题意； C、垃圾是放错地方的宝贝，如果分类回收，就能充分利用其中的各种资源，变废为宝，垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，不符合题意； D、将废弃的塑料制品焚烧，会产生大气污染物，符合题意。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2017~2018学年度第二学期九年级学业水平调研测试 题型：单选题
下列属于复合材料的是
A. 陶瓷 B. 铝合金 C. 赤铁矿 D. 玻璃钢
D 【解析】A、陶瓷属于传统无机非金属材料，错误；B、铝合金，主要由铝、铜、镁、锰等金属熔合在一起而得到的一种合金，属于金属材料，错误；C、赤铁矿的主要成分是氧化铁，不属于金属材料，错误；D、玻璃钢是在塑料中加入玻璃纤维组成的一种常用的复合材料。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
比较类推是学习中常用的思维方法，下列类推正确的是
A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．化学反应前后元素种类不变，所以燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素
C．单质中一定含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
D．物质燃烧需要氧气，所以只要有氧气存在物质就能燃烧
B 【解析】 试题分析：中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，反应物必须是酸和碱的反应才是中和反应；化学反应前后元素种类不变，所以燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素；单质中一定含一种元素，所以含一种元素的物质可能是单质或者是混合物；物质燃烧需要氧气，所以有氧气存在是物质能燃烧的一个条件；故选B.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学 题型：推断题
同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。
【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为_________________，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。
【实验探究】(1)确定废液中是否含有碳酸钠。某同学选用pH试纸测出废液的pH________7(选填“大于”、“小于”、“等于”)，确定废液中一定含有Na2CO3。
(2)确定废液中是否含有盐酸。①选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X属于________(填物质类别)；
②实验验证：某同学向废液中加入少量紫色石蕊溶液，观察到________________，确定废液中一定没有盐酸。
【拓展迁移】处理废液，回收利用，欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。
方案 | 加入试剂 | 分离方法 | 方案评价 |
一 | 适量Ca(NO3)2溶液 | 过滤、蒸发结晶 | 不可行，理由是______ |
二 | 过量的________ | 蒸发结晶 | 可行 |
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