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    【题目】下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是( )

    A. 蜡烛 B. 红磷 C. 硫 D. 木炭

    【答案】B

    【解析】试题分析：蜡烛、硫、木炭燃烧都能生成气体；红磷燃烧只生成固体，容器中所剩余的气体几乎都是氮气．故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①；②
    （2）实验室若选择B装置制取氧气，所用的试剂应该是 ， 反应类型为 ， 氧气收集好后要（填“正”或“倒”）放在桌面上，为什么？ ．
    （3）实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法．氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料．你认为制取氨气应选择的发生装置是；收集装置是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是几种常见的实验装置．

    （1）写出仪器名称：①；②；③ ．
    （2）如果小明用A装置制取氧气，装药品前要先 ， 请写出该装置制氧气的文字表达式为 ， 该反应属于（填“化和反应”或“分解反应”）．
    （3）如果小华用B所示装置制取氧气，则该方法制取氧气的文字表达式为 ， 与A装置比较这种制取氧气方法的优点在于（写一种）；如果想要收集一瓶较为纯净的氧气，通常可选用装置（填标号）．
    （4）小明在实验结束时发现试管破裂，请你分析可能的原因（写一种） ．
    （5）选择下列物质在氧气中实验：铁丝、镁粉、磷、蜡烛，在空气中无法燃烧，在氧气中能剧烈反应，火星四射的是 ， 反应的文字表达式是 ．
    （6）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，已知氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置是（填标号）收集装置是（填标号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质，A、C都是氧化物，C是一种黑色固体物质．请回答

    （1）写出C的化学式 ；
    （2）写出反应①的化学方程式 ；
    （3）指明反应②基本反映类型 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于气体的收集方法说法不正确的是

    A．因为CO2能溶于水，所以不能用排水法收集

    B．用排水法可以直接收集到的氢气夹杂有水蒸气

    C．因为常温时有毒气体NO密度和空气接近且易和O2反应生成NO2，所以不能用排空气法收集

    D．因为常温时CO有毒且密度和空气接近，所以不适合用排空气法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（ ） ①无色气体在氧气中充分燃烧
    ②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g
    ③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，
    ④装置的质量增加13.2g．
    A.该气体一定含有H2、CO、CH4
    B.该气体可能只含H2和CH4
    C.该气体可能只含CO和CH4
    D.该气体可能只含CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示实验操作中，不正确的是（ ）
    A.滴加液体药品
    B.过滤
    C.稀释浓硫酸
    D.读取液体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定生铁中铁的质量分数，取生铁样品5.8g放入足量的硫酸溶液中，使之完全反应至无气泡产生（杂质不参加反应），所得氢气的质量为0.2g，请计算该生铁样品中铁的质量分数（保留小数点后一位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：

    （1）写出图中标有a、b的仪器名称：ab ．
    （2）A装置中的集气装置只能收集密度比空气（填“大”或“小”）的气体．
    （3）实验室用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰混合物来制备氧气，其反应的文字表达式为 ． 反应中，二氧化锰起作用．
    （4）李连杰想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中（填字母）组．你认为该组装置中还缺 ． 写出该反应的文字表达式为 ．

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