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8.下列变化属于化学变化的是(  )
A.瓷碗破碎B.海水晒盐C.铁钉生锈D.干冰升华

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.现有一白色固体,可能含有硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种,化学研究小组的同学们正在进行实验探究.
【提出问题】如何确定白色粉末的成分呢?
【实验方案】同学们经过讨论,设计了如下实验方案:将白色固体溶于水,观察溶液颜色,确定硫酸铜是否存在.然后滴加含有钡离子的溶液和稀硝酸确定碳酸钠、硫酸钠是否存在,再滴加硝酸银溶液确定氯化钠是否存在.
【实验探究】
步骤一:取消了白色固体于一支洁净的试管中,加入10ml蒸馏水,振荡后静置,得到无色溶液,证明白色固体中不含硫酸铜;
步骤二:向步骤一所得无色溶液中滴加适量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤,向滤渣中滴加过量的稀硝酸,观察到的实验现象是有气泡产生,沉淀完全溶解,证明白色固体中含有碳酸钠,不含硫酸钠;
步骤三:向步骤二所得滤液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明白色固体中含有氯化钠,发生反应的化学方程式为NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;
实验结论:白色固体的成分为碳酸钠和氯化钠.
【反思与评价】小明同学认为不能得出含有氯化钠的结论,理由是加入的氯化钡会引入氯离子,对氯化钠的检验造成干扰;
【感语与收获】对于取一次样品先后确定多种成分的探究实验,除了选择适当的试剂、控制试剂的用量外,还要注意不能引入要鉴别的离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是(  )
 用途 原因分析 
 A石墨可用作电极  石墨可导电
 B 金刚石可用来刻画玻璃 金刚石硬度很大
 C 活性炭可用于消毒面具 活性炭具有吸附性
 D 焦炭用于冶金工业 碳具有氧化性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各图所表示的化学实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
闻气体气味
C.
塞进橡皮塞
D.
量筒读数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.中国古代文献记载了丰富的化学知识.
(1)我国是最早生产钢铁的国家这一,“百炼成钢”是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁中C(填符号)元素的含量;
(2)黑火药是我国的“四大发明”之一,爆炸时发生的主要反应如下,请完成配平(在方框内配上计量数,计量数“1”也要写):□KNO3+□S+□C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□K2S+□N2↑+□CO2↑.
(3)我国是最早采用湿法冶铜的国家,文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜,写出反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)古诗“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,炭与水蒸气反应得到两种可燃性气体,写出反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.观察实验室是学习化学的重要方式.下列实验现象描述错误的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光
C.敞口放置的一瓶石灰水,表面形成一层白膜
D.棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列验证实验不能成功的是(  )
A.
验证质量守恒定律
B.
测定空气中氧气含量
C.
探究铁钉生锈的条件
D.
证明CO2与NaOH反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体,为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数,做如下实验.现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸.实验过程如图所示,试计算:
(1)恰好完全反应时,产生气体的质量是2.2g.
(2)所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少?
(3)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.世界是物质的,物质是由元素组成的,从H、C、N、O、Ca中选择适当的元素组成物质填空.
(1)最简单的有机化合物是CH4
(2)具有可燃性的气体单质是H2
(3)可用于人工降雨的物质是CO2
(4)有毒且能作为气体燃料的氧化物是CO,它燃烧的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(5)可用来改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2,它与稀盐酸反应的化学方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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