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8.公共场所的环境要靠我们一起来维护.下列图标中表示“禁止吸烟”的是(  )
A.B.C.D.

分析 本题主要考查对生活中常见公共图标的识别,可根据图标的意义和平时生活经验进行分析判断.

解答 解:A.图中所示标志的含义是禁止吸烟,所以正确.
B.图中所示标志的含义是禁止放易燃物,所以错误.
C.图中所示标志的含义是禁止烟火,所以错误.
D.图中所示是禁止燃放鞭炮,所以错误.
故选A.

点评 解这类题时要弄清各个图标的含义,然后再结合问题找出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.以人为本,关注健康是人类永恒的主题.下列叙述正确的是(  )
A.无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料
B.成人每天约需3~5g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体健康
C.人体中含量较多的元素有11种,在人体中含量超过0.1%的元素称为常量元素
D.微量元素有铁、锌、硒、碘、氟五种,人体中缺少铁元素会引起缺铁性贫血

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.人类要获取所需要的物质,都要选择适当的方法.
(1)从海水中获取淡水,最常用的方法是蒸馏法;从海水中获取粗盐可以用蒸发结晶法,因为氯化钠的溶解度随温度变化不大;除去粗盐中不溶性的杂质,可以用过滤法;这些都是物理方法.
(2)化学方法也有很多,请用化学方程式表示:
①工业生产生石灰CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②获得氢能源的最佳方法2H2O$\frac{\underline{\;太阳能\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.“格瓦斯”(用面包发酵酿制的碳酸饮料),是以面包提取液、果葡糖浆、啤酒花、白砂糖等物质为原料,经多种乳酸菌、酵母菌复合发酵酿制而成的微醇性生物饮品,具有开胃、健脾、降血压、消除疲劳等保健作用.请回答下列问题:
酿造格瓦斯的面包主要提供的营养素是糖类;制作面包的原料小麦在种植过程中需要施用钾肥,其作用是保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力;打开格瓦斯的瓶盖饮用时,会有气体喷出的原因是格瓦斯中溶有二氧化碳,打开瓶盖,气压减小,二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小;用pH试纸测定格瓦斯饮料酸碱性的方法是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下表是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度:
温度/℃102030405060[7080100
溶解度/gKNO320.931.645.863.985.5110138169246
NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.439.8
(1)从表中可以得到的一条信息是硝酸钾的溶解度受温度的影响比氯化钠大.
(2)当KNO3固体中混有少量NaCl固体时,提纯KNO3的方法是冷却热饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原予结构示意图,据此判断,下列说法不正确的是(  )
A.镁原子的相对原子质量为24.31
B.在化学反应中,镁原子容易形成阳离子
C.该元素形成的硝酸盐是MgNO3
D.镁原子核内有l 2个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量的碳酸钠溶液,溶液的pH随滴入碳酸钠的量的变化关系如图所示.
(1)向混合溶液中加入碳酸钠溶液,先观察到的现象是溶液中有气泡产生.
(2)写出过程中发生的化学方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)当pH>7时,溶液中的溶质是NaCl、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图(每一步反应加入的物质均过量)已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O,则下列说法不正确的是(  )
A.过程Ⅱ中分离操作过程是过滤
B.过程Ⅲ加入的物质D为稀硫酸
C.溶液A中的溶质有H2SO4、CuSO4、ZnSO4
D.流程A~E 中,含铜、锌两种元素的物质只有C

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,A与C的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是t1℃时A和C的溶解度相等.
(2)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是A>B>C(填写物质序号).
(3)t2℃时30g A物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是D.
A.C>A=B       B.A=B>C       C.A>B>C      D.B>A>C
(5)C中混有少量A,提纯C的操作步骤有:升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥.

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