【题目】下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的一组的是( )
A. 氧化汞 氧气 B. 稀硫酸 白酒 C. 氮气 稀有气体 D. 液态氢 可口可乐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL,是因为分子变小了
B. 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C. 电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D. 冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧焦了一些顾客的头发,并轻度灼伤多人的皮肤。请回答:
(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质?_______。
(2)某兴趣小组在进行探究时,试验用稀有气体氦气作为大型探空气球的填充气,其原因是:①_______;②_______;不能用氢气作为探空气球的填充气体,其原因是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰)。
(1)化学反应常伴随有能量变化,乙炔燃烧是化学能转化为_________________能;
(2)乙炔不充分燃烧,会生成_________________气体和水,既浪费燃料又污染环境,为了使乙炔充分燃烧,你的做法是_________________;
(3)在点燃乙炔(C2H2)前,必须_________________,以防止发生爆炸。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据要求填空:①2H2 ②H2O ③Zn ④MgCl2
(1)由原子直接构成的是________(填序号)。
(2)只表示微观含义的是________(填序号)。
(3)②中一个微粒所含质子数是________。
(4)写出④中阳离子的符号________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们知道地球表面 3/4 被水覆盖,但真正可以利用的淡水资源并不充裕。世界上有20亿人口面临缺水危机。减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施,请回答:
(1)造成水资源污染的主要途径有哪些____?
(2)举出你认为能减少水污染的方法____ , ____ (至少说出两点)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去 NaCl 溶液中的 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 杂质并得到氯化钠固体的操作有:①加过量的 NaOH 溶液;②加过量的 BaCl2 溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的 Na2CO3 溶液;⑥蒸发结晶。
(1)以上操作合理的顺序为________(数字序号不能重复使用)。
(2)过滤操作中滤纸上的沉淀物是________。
(3)若操作中加入的稀盐酸过量,对得到的固体氯化钠的纯度有没有影响? 说明理由____________。
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【题目】关于H2、CO、C三种物质,下列说法正确的是( )
A. 都是目前最理想的清洁燃料
B. 与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 在氧气中燃烧,都产生淡蓝色的火焰
D. 与金属氧化物反应后,一定有化合物产生
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