【题目】由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃,碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体,常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是
A. CH4 B. C2H2 C. C2H8 D. C8H8
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【题目】在电解水时,若正极产生的气体体积是5mL,则负极会产生__mL的_____,该气体具有______性,能表现其此性质的反应的符号表达式是____________________,使用该气体前要先______;电解水反应的符号表达式_______________________,该反应所属的基本反应类型是____________________。
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【题目】如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置.
(1)若制备的气体是氧气,则装置甲内发生反应的化学方程式为 ,将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体,检查装置气密性后,还须将装置乙 .
(2)若制备的气体是二氧化碳,则药品Y为 ,用图示的乙装置收集该气体,A端应与 (填“B”或“C”)端相连.
(3)若X为稀盐酸,Y是锌粒,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H2的系列装置,若除去H2中酸性气体杂质,乙中盛放的液体应为 溶液,若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是 .
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【题目】某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuS04粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )
A. 原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
B. 原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2和CO
C. 原混合气体中一定含H2和CO2,可能含CO
D. 原混合气体中一定含有CO2,可能含有CO、H2
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【题目】化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
(1)长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,人们常采用_________来区分硬水和软水。
(2)自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量。该反应的化学方程式为______________。
(3)用熟石灰粉刷墙壁,洁白好看,该反应的化学方程式为_______________________
(4)煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示:
第①步操作发生的是____变化(填“物理”或“化学”)。
第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为______________________。
若2.8tCO与足量H2充分反应,理论上可以得到甲醇______ t。
(5)清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下,请在方框内补全相应的微粒图示。
______
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【题目】如图所示,B为电解水的装置:
⑴ 在下列的括号内表明电源的正极和负极____。(用“+”和“-”表示)
⑵ 电源正极可收集到的气体是______,除用排水法收集外,该气体还可用________收集。
⑶ 指出仪器名称:①____________,②_________________。
⑷ 装置C内的液体是_____,其作用是_______。
⑸ 装置D硬质试管中发生的化学反应方程式为_________________________________。
⑹ 图中多余的装置是__________________,原因是________________________________。
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【题目】根据下图实验,回答以下问题。
(1)写出A装置中反应的化学方程式____________。
(2)B装置观察到的现象是_____________。
(3)写出C装置中反应的化学方程式_____________,其中水的作用为________。
(4)河水经过D装置后得到的水是_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中正确的是________。
A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染
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【题目】如图1中A﹣F为常见实验装置,请根据要求填空。
(1)写出标号仪器的名称:①____________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,应选用的发生装置是____(填字母,下同),用E装置收集氧气的依据是_____,如果用F装置收集氧气,验满的方法是_____。
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是____,化学方程式为______。
(4)实验室制备CO2时,要求能随时控制反应发生或停止,图2的发生装置中符合要求的是_______(选填字母)。
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【题目】如图是老师在化学课上学习二氧化碳的性质时做的实验。
(1)实验前,检验瓶中二氧化碳已集满的方法_____;
(2)该实验的现象是_____;
(3)实验后,老师在瓶中液体里滴加了几滴紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变成红色,写出瓶中发生反应的化学方程式_____。
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