Question

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号②的仪器名称：

 

．
（2）用高锰酸钾制取O₂时，用A、D进行实验，发现水槽中的水变红的原因为

 

．写出该反应的化学方程式

 

．
（3）实验室制二氧化碳气体时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是

 

．
（4）有同学将用B装置产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，发现石灰水没有变浑浊，原因可能是

 

，澄清石灰水与二氧化碳反应的化学反应的方程式是

 

．
（5）实验室中常用加热氯化铵（NH₄Cl）和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙和水．则实验室制取氨气的化学方程式

 

．
（6）小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：如图中从左到右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的性质有

 

．（写一条） 

Answer 1

分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；
（2）从用高锰酸钾制取氧气的注意事项考虑；熟记其化学反应式；
（3）观察该装置的特点，会发现弹簧夹是用来夹住橡胶管的，塑料板是用来撑住固体颗粒的，利用压强的原理分析即可得知该装置的优越性；
（4）可能是药品用错，使反应没有制的足够多的气体；
（5）根据题干中提供的反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；
（6）本题是通过实验得出结论，所以应紧扣实验总结其性质

解答：解：（1）图中②是水槽；故答案为：水槽；
（2）水槽中的水变红的原因为试管口没有放一团棉花，在氧气流的作用下，高锰酸钾由导管进入水中．高锰酸钾制取氧气的化学反应式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．故答案为：试管口没有放一团棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）装置F中有带孔的塑料板和夹子，在制取气体时，当弹簧夹夹住橡胶管，u形管内的压强增大，液体就和塑料板上的固体分开，反应就会停止，所以该装置具有随开随关的优点．故答案为：控制反应的发生与停止；
（4）如果实验过程中错用了浓硫酸，浓硫酸会阻止反应的发生，收集不到足够多的气体，石灰水就不会变浑浊．二氧化碳与石灰水的化学反应式是：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂0．故答案为：使用了浓盐酸；Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂0；
（5）根据信息“实验室中常用加热氯化铵（NH₄Cl）和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙和水．”可知，制取氨气的化学反应式是：
2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△   .

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；
（6）由第一个实验图可知，导管伸到倒立的试管底部，气体是由上到下充满试管的，说明氨气的密度比空气的小
故答案为：氨气的密度比空气的小（其他合理答案均给分）．

点评：主要考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气和氢气的反应原理和实验装置要掌握，这是两个比较典型的实验，具有代表性．