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10、下图中分别表示不同元素的原子,图中表示的反应与实际相符的是(  )
分析:模型能直观地表示了变化的微观过程,使抽象内容直观化:利用图中模型表示的原子种类,再根据质量守恒定律(原子的种类、个数反应前后相同),查清各项中的物质微粒,从而得正确答案.
解答:解:A、此图表示氢气与氧气反应生成水,氢气和水分子的个数不对,故A错误;
B、此图表示碳与氧气反应生成二氧化碳,碳原子过量,识别方法:箭头前后有重复的先划掉,再统计;故B错误;
C、此图表示氧化汞分解生成氧气和汞,故C正确;
D、此图表示水分解生成氧气和氢气,氢气和水分子的个数不对,故D错误.
故选C.
点评:本题中的信息既抽象,又直观.题干中并未告知是什么物质发生变化,但模型却又直观地表示了变化的微观过程,是一道不可多得的好题.这不仅能较好地考查同学们的观察能力,还可以检测出同学们对化学反应基本类型的理解程度与判断能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图中“”和“”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。

图中能够说明的问题有:(要求答出3个不同方面的问题)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

 

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科目:初中化学 来源:黑龙江省模拟题 题型:填空题

下图中“”和“”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图.
请根据图示回答问题:
(1)该反应的基本反应类型属于             反应
(2)该反应生成的物质乙属于                  (填物质分类)
(3)分析以上图示,你能得到的一条结论是                     

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图中“     ”和“     ”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。

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图中能够说明的问题有:(要求答出3个不同方面的问题)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:2013年中考化学预测试卷(七)(解析版) 题型:选择题

下图中分别表示不同元素的原子,图中表示的反应与实际相符的是( )
A.
B.
C.
D.

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