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    （2007?重庆）水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
    【答案】分析：可以从水在地球上的分布进行分析，水资源量很多，但是淡水少，且分布不均匀，自然界中的水都是混合物．
    解答：解：A、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，故A正确；
    B、我国水资源总量多，人均水量少，故B正确；
    C、在我国南方水多，北方水少，故C正确；
    D、生活中接触的水大多是水的溶液，故D错误，
    故选D．
    点评：本题考查了水资源状况，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?重庆）学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：

    （1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是
    王华、李佳
    王华、李佳
    同学．
    老师接着问：“你们还想知道什么？”
    王华回答：“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗？”
    李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
    （2）如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是：
    植物油、汽油
    植物油、汽油
    ．
    （3）针对李佳的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线，它是
    A
    A
    物质的溶解度曲线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?重庆）刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．她将这袋干燥剂全部倒人一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液．
    （1）刘丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是
    碱性溶液
    碱性溶液
    ．
    （2）刘丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设：
    假设l是CaO和CaCO3的混合物
    假设2是Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    假设3只有CaCO3
    假设4只有Ca（OH）2
    其中假设
    1
    1
    不合理．
    （3）为了判断其他几种假设的合理性，刘丽同学继续进行实验：
    ①取少量沉淀放在试管中，加人稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    由此可否定假设
    4
    4
    ．
    ②为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设
    2
    2
    合理．

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    科目：初中化学 来源：2007年重庆市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007?重庆）刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．她将这袋干燥剂全部倒人一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液．
    （1）刘丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是______．
    （2）刘丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设：
    假设l是CaO和CaCO3的混合物
    假设2是Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    假设3只有CaCO3
    假设4只有Ca（OH）2
    其中假设______不合理．
    （3）为了判断其他几种假设的合理性，刘丽同学继续进行实验：
    ①取少量沉淀放在试管中，加入稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为：______由此可否定假设______．
    ②为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设______合理．

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    科目：初中化学 来源：2007年重庆市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007?重庆）水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）

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