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7.在实验室里,常用CO于氧化铁的反应模拟炼铁(装置见图甲).请回答下列问题:

(1)玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验中,玻璃管内红棕色的固体逐渐变为黑色,澄清的石灰水变浑浊.
(3)处理尾气常用燃烧(填“燃烧”或“直接排入空气”)法,有关的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)下列对该实验的叙述,不正确的是d(填字母).
a.实验开始,必须先通一会儿CO
b.实验结束,要先熄灭酒精喷灯
c.检验反应的固体产物,可以使用稀盐酸或硫酸铜溶液
d.本实验中通入8.4g的CO,能生成11.2g的铁
(5)按图甲装置进行模拟炼铁时,难以及时知道玻璃管内的空气是否排完,这样在加热时就容易发生爆炸事故.化学兴趣小组在老师指导下,设计出图乙装置.
①已知长柄V型玻璃管属微型仪器,其容积约是20mL.实验开始,通过注射器向长柄V型玻璃管里缓缓通入20mLCO,就能基本上排完玻璃管内的空气.
②乙装置与甲装置相比,优点很多,请你写出其中的1条节约药品(或提高了安全性、或操作方便等).

分析 (1)在高温的条件下氧化铁被一氧化碳还原为铁,同时产生二氧化碳;
(2)根据实验过程中的实验现象来分析;
(3)根据一氧化碳可燃分析解答;
(4)根据实验步骤进行分析解答;
(5)根据玻璃管的容积和装置特点分析解答.

解答 解:(1)在高温加热的条件下,一氧化碳能将氧化铁还原为铁,同时生成二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)赤铁矿石红色粉末,在高温的条件下被一氧化碳还原为铁,颜色变为黑色;生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
(3)CO具有可燃性,所以处理尾气通常采用燃烧的方法将其除去,反应方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)a.实验开始,必须先通一会儿CO,防止一氧化碳与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,正确;
b.实验结束,要先熄灭酒精喷灯,通一氧化碳至玻璃管冷却为止,防止铁被重新氧化,正确;
c.检验反应的固体产物铁,可以使用稀盐酸或硫酸铜溶液,因为铁可与盐酸反应产生氢气,与硫酸铜反应生成红色的铜,正确;
d.本实验中通入8.4g的CO,在实验开始和结束均有部分未参加反应,所以生成铁的质量小于11.2g,故错误;
故选:d;
(5)①实验开始为防止一氧化碳与空气混合发生爆炸,要将空气排尽,所以通入一氧化碳的体积为20mL;
②乙装置与甲装置相比,具有节约药品,操作方法、能清晰地判断空气是否排尽,安全等优点;
故答案为:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)黑;    浑浊;
(3)燃烧;      2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)d;
(5)①20;     ②节约药品(或提高了安全性、或操作方便等).

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.金属材料包括纯金属和合金,回答下列金属和合金的问题.
(1)生铁和刚都是铁合金,它们中含碳量较少的是钢;
(2)铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同发生的复杂的化学反应;
(3)写出高温下,用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼生铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)工业上用含Fe2O380%赤铁矿石100t,理论上最多得到纯铁的质量是56t.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.规范的实验操作是实验安全和确保实验成功的前提.根据要求填空:
(1)向试管中加入块状固体药品,应横放试管,使药品滑落底部,防止损坏试管;;
(2)点燃或使用氢气、一氧化碳等气体前,必须要检验纯度,防止发生意外;
(3)CO还原Fe2O3实验中,要将尾气处理掉,目的是防止其污染空气;
(4)将玻璃管与胶皮管连接时,为操作顺利,首先应将玻璃管润湿.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.利用如图所示装置分别进行如下实验,其中装置B可以将装置A制得的气体进行净化.

(1)甲处放置铁粉和炭粉(两种物质距离0.5cm).打开分液漏斗活塞,装置A中生成氧气.当D中长导管有均匀气泡冒出后,点燃a处酒精灯,使两种物质同时均匀受热.一段时间后,炭粉和铁粉先后燃烧,由此现象能够得出的结论是:①炭粉和铁粉是可燃物;  ②燃烧需要达到着火点;   ③炭的着火点比铁低.
(2)实验室模拟工业炼铁,装置A处甲酸(HCOOH)分解制得一氧化碳,装置C处反应的化学方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)某同学认为上述实验未进行尾气处理,应如何改进?在D装置的右上导管口放置燃着的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学与生活息息相关,请利用所学知识回答下列问题.
(1)我们日常生活中常用的“加铁酱油”“高钙牛奶”等生活用品,这里提到的铁、钙指的是元素(填“单质”“原子”“元素”)
(2)氢化镁(MgH2)固体与水反应反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源,写出该反应的化学方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(3)目前汽车的燃料主要是汽油,汽油是从石油中分离得到的,石油、煤和天然气都是化石燃料.,汽车生产中使用了大量钢材和塑料,在钢表面喷漆可防止其锈蚀,该方法的防锈原理是隔绝空气和水.
(4)竹炭是竹子经过碳化后形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质由原子构成的是(  )
A.干冰B.金刚石C.C60D.氯化钠

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19.某同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),此溶液是什么?对此问题他进行了如下探究.
【猜想与假设】
猜想1:碳酸溶液     猜想2:过氧化氢溶液      猜想3:稀硫酸
【实验与结论】
序号实验方案实验现象结论
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向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体,并将带火星的木条放在试管口若试管内有大量气泡产生,且带火星的木条复燃猜想2正确.
向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体,并将燃着的木条放在试管口若管口没有火焰,也听不到“噗”的声音猜想3不正确.
【解释与讨论】
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(2)为避免出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意标签向手心.

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16.桌上放着一个空烧杯,但实际上烧杯中有空气,其中氧气 的体积约占烧杯容积的$\frac{1}{5}$,氮气的体积约占烧杯容积的$\frac{4}{5}$.

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17.现有八种物质:①熟石灰、②纯碱、③磷矿粉、④硝酸钾、⑤纤维素、⑥维生素、⑦盐酸、⑧硫酸.请选择相应物质的序号填空:
(1)⑦是人体胃酸的主要成分.
(2)④可用作复合肥料.
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