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    10．下列不利于“建设幸福新莘县，提高空气质量”的做法是（　　）
    A．出行少开私家车B．大力发展清洁能源
    C．垃圾就地焚烧D．增大绿地面积

    分析 A、少开私家车可减少汽车尾气排放；
    B、用清洁能源代替化石燃料可减少空气污染；
    C、垃圾焚烧处理，会产生大量的空气污染物；
    D、扩大绿地面积能够净化空气；

    解答 解：A、少开私家车可减少汽车尾气排放，减少空气污染，故不符合题意；
    B、用清洁能源代替化石燃料可减少空气污染，故不符合题意；
    C、将垃圾焚烧处理，会产生大量的空气污染物，故符合题意；
    D、扩大绿地面积能够净化空气，故不符合题意；
    故选C．

    点评 解答本题关键是看是了解哪些行为会造成空气污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关溶解度的叙述中正确的是（　　）
    A．氯化钠溶解度为36g
    B．溶解度与溶质、溶剂性质有很大关系
    C．固体溶解度都随温度升高而增大
    D．气体溶解度一般随压强增大而减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化．人体缺乏Vc可能引发多种疾病．水果和蔬菜中含有丰富的Vc．某研究性学习小组对它探究如下：
    探究一：测定饮料中Vc的含量．
    【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色．
    【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色．
    【实验数据】
    果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液
    滴加的滴数（滴）4010205
    【实验结论】分析数据可知，Vc含量最高的是苹果汁，含量为0.02%（各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计）．
    探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响．
    【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎，用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中，向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中，分别滴入上述两种黄瓜汁，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液刚好褪色，记录滴数．
    【实验结论】按上述方案实验，根据（刚好褪色时）两种黄瓜的汁液所用的滴数不同这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响．
    【实验反思】化学实验需要控制变量．下列情况不会影响到测定结果的是C．
    A．每次实验所用的果汁颜色不同    B．量取的被测物质的体积不同
    C．试管的大小不同                D．没有用同一规格胶头滴管滴加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学用语（化学符号）表示：
    （1）空气中体积分数最大的气体N2
    （2）2个氖原子2Ne
    （3）5个二氧化碳分子5CO2
    （4）3个镁离子3Mg2+
    （5）氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
    （6）2个硝酸根离子2NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某元素的化合价为+3，其氧化物的相对分子质量为102，则该元素的相对原子质量为（　　）
    A．40B．56C．27D．24

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得溶液的酸碱性进行探究：
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性．
    【分析与思考】
    （1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号）．为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入氯化铁（写出化学式）溶液，至不再产生红褐色沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl．
    （2）若滴入酚酞试液不变色，则溶液显酸性或中性，为进一步确定，小亮提出了以下方案：
    ①方案一：取样，加入少量碳酸钠溶液，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则可能呈中性．
    ②方案二：取样，加入锌粒（选取与方案一不同类别的物质的化学式），若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
    ③方案三：用玻璃棒蘸取试液滴到pH试纸上，如果pH＜7，说明溶液显酸性，若pH刚好等于7，溶液显中性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现有①一氧化碳、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打，从中选择恰当的物质序号填空．
    （1）⑤用于治疗胃酸过多；   
    （2）②用于配制生理盐水；
    （3）④用作食品干燥剂；     
    （4）③用作内燃机的燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称写在横线上．

    （1）少量液体相互反应时，需要用B试管．
    （2）蒸发溶液时，需要用C蒸发皿．
    （3）配制溶液，溶解一定量溶质时，需要用D烧杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．为探究物质的燃烧条件，某同学做了如图所示实验：已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，发现：铜片上白磷着火燃烧，冒出大量白烟；而水中白磷和铜片上红磷都没燃烧．下列对此实验的认识错误的是（　　）
    A．物质燃烧必须要与氧气接触
    B．物质燃烧时，温度必须达到可燃物的着火点
    C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
    D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物

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