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11.在世界范围内,据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%.如图是两种氮肥标签的一
部分.

(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是B(填字母序号);
A.易溶于水    B.受热易分解    C.有挥发性
(2)碳酸氢铵中氢元素和氧元素的质量比为5:48;
(3)纯尿素中氮元素的质量分数为46.7%;图片中这种尿素肥料的纯度至少为90.6%(计算结
果精确至0.1%).

分析 (1)根据标签的内容即可获得物质的性质;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(3)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;根据化合物的纯度计算来分析.

解答 解:(1)根据标签可以看出,这两种物质保存时都需要防潮,因此都是易溶于水的物质,碳酸氢铵要避免高温施用,说明碳酸氢铵受热易分解;故填:B;
(2)碳酸氢铵中氢、氧元素的质量比是(1×5):(16×3)=5:48.故填:5:48;
(3)尿素中氮元素的质量分数=$\frac{14×2}{12+16+(14+2)×2}$×100%≈46.7%,故填:46.7%;
答:纯尿素中氮元素的质量分数为46.7%;
尿素肥料中尿素的质量分数=$\frac{42.3%}{46.7%}$×100%≈90.6%,故填:90.6%.

点评 解答本题要充分理解标签中提供的信息,并根据物质的性质的区分方法、相对分子质量的计算及元素质量分数的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.请根据下列实验装置图回答问题:

(1)指出下列仪器名称a酒精灯 b集气瓶.
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.该套装置有一处不足的地方,请你指出来试管口未放棉花;
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较为纯净的氧气选用的最佳装置BD.装置B的优点是不需加热、节约能源,可随时添加液体(合理均可)
(4)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置.小强想用加热氯酸钾的方法制取较干燥的氧气,他应选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂,验满的方法是将带火星的木条放于导管口b处,若木条复燃则满.
(5)常温下,二氧化氮是一种红棕色,易溶于水的气体.实验室中常用铜片和浓硝酸溶液在常温下制取,制取二氧化氮气体所选用的发生和收集装置是BC(或BF).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.硝酸铵(NH4NO3)是农村最常用的一种化肥,因其含氮量高而深受农民的喜爱,其市场价为860元/t,请回答:
(1)硝酸铵(NH4NO3)中,氮元素化合价分别是-3、+5.
(2)硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比是7:1:12.
(3)现用1000元买硝酸铵,请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是0.41吨?
(4)35吨的硝酸铵与多少吨的尿素CO(NH22含氮量相当?写出计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.选择适当试剂除去下列物质中的杂质(括号的为杂质),写出方程式
(1)NaCl(Na2CO3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可);      
(2)FeCl2(CuCl2)Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.下列不属于“低碳生活”方式的是(  )
A.大量使用煤、天然气等化石燃料
B.少坐私家车,尽量乘公交车上下班
C.使用太阳能热水器和节能灯
D.多用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.写化学方程式
(1)磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)加热高锰酸钾2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)木炭和氧化铜高温下反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据如图所示,按要求回答问题:

(1)填写图中仪器的名称a:试管,b:集气瓶
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是B和D(填序号),收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃.该反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;其中二氧化锰作为催化剂.
(3)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,基本反应类型为分解反应;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;用排水法开始收集氧气的合适时机是气泡连续、均匀冒出时.
(4)将红热的铁丝伸入(3)所收集的氧气中,观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体.该反应的符号表达式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;容器底部留有少量水,目的是防止生成物熔化会溅落下来,使集气瓶炸裂.
(5)实验室常用大理石(固体)和稀盐酸(液体)反应制取二氧化碳气体,该反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,则应选择的发生装置是A(填字母,下同),生成的二氧化碳气体能溶于水,与水反应,密度比空气大,则应选择的收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.物质性质决定用途.下列说法正确的是(  )
A.O2能支持燃烧,可作燃料
B.CO具有还原性,可用于工业炼铁的原料
C.因为金属镁燃烧时发出耀眼强光,可用来制造照明弹
D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.每年的3月22日是“世界水日”,有关水的认识正确的是(  )
A.生活中用活性炭降低水的硬度
B.用直流电电解水,发现正极与负极上得到的气体体积比约为2:1
C.自来水厂净水的过程有沉淀、过滤、吸附、消毒
D.从电解水得到H2和O2,可知水是由氢气和氧气组成的

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同步练习册答案