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【题目】关于空气中的二氧化碳说法正确的是(
A.有剧毒
B.植树造林导致二氧化碳含量升高
C.含量剧增导致温室效应
D.越少越好

【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳没有毒,故A错误; B、植树造林可以吸收过多的二氧化碳,导致二氧化碳含量降低,故B错误;
C、二氧化碳的含量增加能导致温室效应,故C正确;
D、二氧化碳必须维持在一定的含量,否则不利于植物的光合作用,故D错误;
故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用二氧化碳对环境的影响的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号既表示一种物质,又表示一个原子,还表示一种元素的是(
A.H2
B.N
C.Cu
D.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)图①装置气密性的检验方法是
(2)原理分析:实验室制取O2的化学方程式为
(3)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 . 实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4 , 应选图(填序号)发生装置.
(4)收集装置:实验室收集CO2应采用的方法是 , 验满方法是 . 收集有毒气体SO2(密度比空气大)时,常采用③收集装置,气体应从(填字母)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质世界充满着变化.下列生活中的变化属于化学变化的是(
A.食品解冻
B.拉面条
C.鲜奶变酸
D.苹果削皮

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究.下列属于可再生能源的是(
A.太阳能
B.煤
C.石油
D.天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是① . 选用的发生装置是②(填序号),可选用装置E收集氧气,其原因是③ , 若要收集较纯的氧气,需观察到 ④现象时,再开始收集气体.若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是⑤
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气.将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品并在试管口处放一小团棉花e.加热,收集氧气.
上述操作中缺少的一步是① , 该操作编号f,则正确的操作顺序是②(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C,D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素,其中A和B的组成元素相同,B是一种最常见的液体,D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)

(1)写出A,C,D的化学式:AC、、D
(2)写出B→C的化学方程式(或符合表达式);写出C→D的化学方程式(或符合表达式)
(3)自然界中D转变为C的变化被称为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过锃中,一定发生化学变化的是(
A.蜡烛熔化
B.汽油挥发
C.纸张燃烧
D.海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于化学变化的是(
A.湿衣晾干
B.盐酸挥发
C.蜡烛熔化
D.白磷然烧

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