【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a b ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式 其中二氧化锰起 作用.
(3))若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母),用高锰酸钾制取氧气时,实验结束,发现导气管内有紫黑色粉末,水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;发生反应的文字表达式为 .
(4)用D装置收集氧气的最佳时机是 .选用D装置收集氧气的原因是 .
【答案】(1)试管;集气瓶.(2)B;过氧化氢水+氧气;催化.(3)A;试管口没有放一团棉花;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.(4)气泡均匀连续冒出时;氧气不易溶于水.
【解析】(1)a是试管;b是集气瓶.
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,可选用的发生装置是B;用过氧化氢制取氧气的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,其中二氧化锰起催化作用.
(3))使用高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装置是A;用高锰酸钾制取氧气时,实验结束,发现导气管内有紫黑色粉末,水槽中的水变成了浅紫红色,产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花,导致高锰酸钾进入导管、水槽中;发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)用D装置收集氧气的最佳时机是气泡均匀连续冒出时;选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,这时排出的是纯净的氧气.
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【题目】下列物质的鉴别、除杂中,所用的试剂或方法都正确的是:
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或闻气味 |
B | 除去生石灰中杂质石灰石 | 加水或加稀盐酸 |
C | 鉴别硫酸铵和胆矾 | 观察颜色或加入水 |
D | 除去氧化铜中碳粉 | 加稀硫酸或在空气中灼烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
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【题目】黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料.为测定黄铜材料中锌的含量,化学研究小组进行了实验:
称取15.0g 此黄铜材料,向其中逐渐加入稀盐酸,测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量,并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图.请你仔细分析此关系图,并进行计算:
(1)15.0g黄铜材料中含锌 g.
(2)稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢是一种绿色化学试剂,在化学研究及生活中应用广泛,如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒.
(1)实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品,小明要制取16g氧气,需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(2)小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快,通过查阅资料得知,过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因.为此,小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g.计算需30%的过氧化氢溶液多少克?需水多少克?
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【题目】下列实验现象描述正确的是
A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低
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【题目】下列做法不正确的是
A.制糖工业利用活性炭来脱色制造白糖
B.纯碱可以用于洗涤餐具,也可以蒸馒头
C.图书档案、贵重设备等着火,用水基型灭火器灭火
D.家庭生活中可用将水煮沸的方法来降低水的硬度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水一定是酸雨
C.催化剂能加快化学反应速率
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
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