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    17．下列说法不正确的是（　　）
    A．硫酸铵和熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味气体产生
    B．尿素【CO（NH2）2】属于复合化肥
    C．氯化钾可用作钾肥
    D．化肥的使用要控制在合理的范围，过多施用容易造成土壤硬化，养分结构失调

    分析 A、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
    B、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
    C、根据含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
    D、根据使用化肥对环境的影响，进行分析判断．

    解答 解：A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，硫酸铵属于铵态氮肥，和熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味气体产生，故选项说法正确．
    B、尿素【CO（NH2）2】中含有氮元素，属于氮肥，故选项说法错误．
    C、氯化钾含有钾元素，属于钾肥，故选项说法正确．
    D、化肥的使用要控制在合理的范围，过多施用容易造成土壤硬化，养分结构失调，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握铵态氮肥的检验方法、化肥的分类方法、使用化肥对环境的影响是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为了对一包放置很久的干燥剂（主要成分是生石灰）进行探究，小明提出了两项任务：①探究干燥剂是否失效；②探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙．
    （1）他设计了以下的探究方案：
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    ①干燥剂是否失效取样品放入试管中，加入适量的水，触摸试管壁用手摸没有
    热感    		没有氧化钙
    ②失效的干燥剂中是否含有氢氧化钙加水充分搅拌过滤后，用pH试纸测其溶液的pH值pH＞7有氢氧化钙
    （2）请你对探究②进行评价，并说明你作出上述评价的理由不严密，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，所以不能说明溶液中的氢氧化钙一定是干燥剂变质生成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．金属是一类重要的材料，研究其性质十分必要．
    （1）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是B（填字母）．

    （2）钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失，但同时人们又开始利用铁生锈发生缓慢氧化进而放出热量的原理，在寒冷的冬天御寒．如图1，请你仔细阅读人们经常使用的“暖宝宝”的部分说明，试回答有关问题：
    ①“暖宝宝”能提供能量的原因是由于铁和氧气、水（填物质名称）发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程．
    ②其中食盐所起的作用是加快了铁的锈蚀速率．
    （3）取等质量的镁、铁两种金属，将其分别放入等体积等浓度的稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图2所示．下列说法正确的是ACD（填序号）．
    A．消耗铁的质量一定大于镁的质量
    B．充分反应后，镁、铁一定都有剩余
    C．充分反应后，溶液的质量一定都有所增加
    D．充分反应后，消耗盐酸的质量一定相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．学习结晶时，同学们对硝酸钾的制备产生浓厚兴趣．
    （一）通过查阅资料发现硝酸钾在农业市场用途十分广泛，属于复合肥，工业上常采用硝酸钠与氯化钾反应制得硝酸钾和氯化钠（NaNO3+KCl═KNO3+NaCl）．利用硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度不同可将其分离，具体流程可以表示为：

    （1）溶解时需要不断搅拌，其目的是加快物质的溶解速率．
    （2）化学实验室蒸发操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有酒精灯．
    （3）过滤1操作时要趁热过滤，目的是防止硝酸钾结晶．
    （4）滤液1一定是氯化钠的饱和溶液．
    （5）冷却结晶后获得的硝酸钾晶体中还混有少量的NaCl，为获得更纯净的KNO3，还应进行的操作是洗涤、干燥，洗涤最佳的洗涤剂为C．
    A．常温下的蒸馏水   B．饱和的NaCl溶液    C．饱和的KNO3溶液
    （6）洗涤后的液体应该C．
    A．不经处理直接排放到下水道    B．不经处理直接排放到农田    C．倒入原混合溶液中，节约资源并提高产率
    （二）为测定洗涤前的粗产品中硝酸钾的质量分数，设计如下实验：取5g粗产品配成50g溶液，然后加入过量的硝酸银溶液（已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，硝酸钾和硝酸银不反应），根据沉淀质量先求出NaCl质量，再确定硝酸钾的质量分数．
    （7）硝酸银溶液需要过量的原因是将氯化钠完全转化为沉淀，证明硝酸银已过量的方法是：静置后，在上层清液中加入硝酸银溶液，如果观察到无（填有或无）沉淀生成，则已过量．
    （8）在其他操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制溶液中的硝酸钾的质量分数偏小（填偏大、偏小或无影响），对所测定的粗产品中硝酸钾的质量分数无影响．（填偏大、偏小或无影响）
    （9）经精确测定AgCl沉淀的质量为1.435g，计算该粗产品中硝酸钾的质量分数88.3%．（请写出计算过程，相关物质的相对分子质量：NaCl 58.5，AgCl 143.5）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．（1）碳的单质有多种，具有如图结构的碳单质中，物理性质差异大的原因是：碳原子的排列方式不同；

    （2）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了CO2（或二氧化碳）气体的排放；
    （3）CO和CO2都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以其化学性质不同，例如一氧化碳有毒，二氧化碳无毒（答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．生活中的下列现象，能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是（　　）
    A．夏天，鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸
    B．烧开水时，沸腾前水中有气泡产生
    C．打开“七喜”饮料瓶盖会有大量气泡冒出
    D．喝了汽水以后，常常会打嗝

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．震惊国人的“齐二药事件”中，有多人在注射该厂生产的“亮菌甲素注射液”后因肾衰竭死亡，且已查明原因是使用的丙二醇原料不合格．已知丙二醇是一种重要的药用辅料，其化学式为C3H8O2．下列关于丙二醇的说法正确的是C．
    A．丙二醇中含有一个氧分子      B．丙二醇由13个原子构成
    C．丙二醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为9：2：8      D．丙二醇中碳、氢、氧三种原子的个数之比是3：8：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．

    请回答下列问题：
    （1）碘酸钾的相对分子质量214，K、I、O的原子个数比为1：1：3；
    （2）此碘盐中共含有2种金属元素；碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为39：127：48；
    （3）碘酸钾中，碘元素的质量分数是59.3%；（计算结果精确到0.1%）
    （4）若一天摄入5克这样的食盐，那么最多可以补充0.15mg的碘元素．
    （5）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是见光、受热易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某工厂为了监测污水中有毒金属离子的含量，需配置100g10%的氯化钠溶液．
    （1）仪器a的名称是药匙，①图中用玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率，请指出图中的一处错误操作瓶塞正放．
    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应B．
    A．调节平衡螺母B．减少氯化钠固体C．增加氯化钠固体D．加砝码
    （3）用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序：③②④⑤①；配制过程中还有一种仪器在图中未出现，其名称是胶头滴管．
    （4）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于10%，其原因不可能的是
    A．氯化钠固体中含有杂质         B．固体倒入烧杯时洒落
    C．配制时烧杯不干燥             D．装瓶时有液体溅出
    （5）要使100g10%的氯化钠溶液变为20%的氯化钠溶液，若保持溶剂质量不变，需加氯化钠固体12.5g．

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