分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)75%的医用酒精中的溶质是酒精,其化学式为:C2H5OH;
(3)氯化铁溶液中的金属离子是铁离子,其符号为:Fe3+;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以一个三氧化硫分子可表示为:SO3;
(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故银离子可表示为:Ag+;
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化锌中锌元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2;
(7)化学式前面加上数字表示几个这样的分子,故3N2O5表示3个五氧化二氮分子;
(8)Hg是金属汞的元素符号,可表示金属汞,一个汞原子,汞元素等;
(9)在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有氧元素O,三种物质的一个分子中都含有2个氧原子2O;
故答案为:(1)2H;(2)C2H5OH;(3)Fe3+;(4)SO3;(5)Ag+;(6)$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2;(7)3个五氧化二氮分子;(8)金属汞,一个汞原子,汞元素;(9)O;2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
稀硫酸用量 | 剩余固体质量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.5g |
第四次加入10g | 1.0g |
第五次加入10g | 0.6g |
第六次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | B. | 所有的盐都可用于烹调 | ||
C. | 硝酸应盛放在棕色试剂瓶中 | D. | 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁在氧气中燃烧 | |
B. | 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
C. | 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 | |
D. | 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 | |
B. | CO2不支持燃烧,所以灭火都可以用CO2 | |
C. | 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以盐酸能使紫色石蕊试液变红 | |
D. | 燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 |
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