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下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是(  )
A、CaCO3    石灰石   碳酸钙
B、CaO   生石灰   消石灰
C、Ca(OH)2  熟石灰   氢氧化钙
D、NaOH  烧碱     苛性钠
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据各组物质的名称或俗称与化学式的写法,对选项逐一分析,即可正确选择.
解答:解:A、石灰石、大理石的主要成分为碳酸钙,它们并非碳酸钙的俗称;故符合题意;
B、氧化钙俗称为生石灰,而消石灰为氢氧化钙的俗称;故符合题意;
C、氢氧化钙俗称为熟石灰或消石灰,其化学式是Ca(OH)2,故不符合题意;
D、氢氧化钠俗称为火碱、烧碱、苛性钠,其化学式是NaOH,故不符合题意;
故选:AB.
点评:正确掌握常见物质的化学式及俗称,对比易混淆物质的名称,才能很好地解答此类基础问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符合表示或写出下列符号表示的意义
(1)锰酸钾中锰显+6价
 
          
(2)2Fe3+
 

(3)2个硫离子
 
                 
(4)3H2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是(  )
混合物 思路方法 选用物质
A.CO(CO2 吸收 过量的氢氧化钠溶液
B.CaCl2(HCl) 转化、过滤 过量的碳酸钙
C.HCl(BaCl2 沉淀、过滤 过量的硫酸铜溶液
D.FeSO4(CuSO4 置换、过滤 过量的铁粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(  )
A、稀盐酸和石灰石
B、水和生石灰
C、水和氢氧化钠
D、水和硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的观点解释下列现象,错误的是(  )
A、热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B、花香四溢--分子不停地运动
C、一滴水含约1.67×1021个水分子--分子很小
D、酒精挥发--分子间间隔变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

现提供室温时A、B两瓶硝酸钾溶液,A瓶为溶质质量分数为40%的饱和硝酸钾溶液,另一瓶为10%的硝酸钾溶液.下列实验操作用于区分这两种溶液:①加一定量的水,②加入少量硝酸钾晶体,③略降低温度,④室温时,蒸发少量水.其中能达到目的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①②④D、全部

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中通常盛放锌粒的试剂瓶是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称,多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果.苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力作用,下列关于维生素C的说法正确的是(  )
A、维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的
B、维生素C由碳、氢、氧元素组成的
C、维生素C的相对分子质量是168
D、维生素C属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)请用化学符号填空:
①氢元素
 
;②两个氢分子
 
;③铜原子
 
;④铵根离子
 

(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X=
 
.该微粒在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息
 

(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是
 
(填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
②图3中发生反应的化学方程式为
 

(4)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为60mL 则该生实际倒出的液体的体积
 
(填序号).
A、等于8mL    B、大于8mL    C、小于8mL.

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