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下列物质加入(或通入)水中,所得溶液pH小于7的是
A.生石灰B.二氧化碳C.碳酸钠D.食盐
B

试题分析:A、生石灰与水反应,生成氢氧化钙,呈碱性,溶液pH大于7,错误,B、二氧化碳与水反应生成碳酸,所得溶液pH小于7,正确,C、碳酸钠的水溶液呈碱性,溶液pH大于7,错误,D、食盐的水溶液呈中性,溶液pH等于7,错误,故选B
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去)。先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是
A.甲:Na2CO3、稀HCl; 乙:NaOH溶液
B.甲:Mg、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液
C.甲:MgO、稀盐酸;乙:AgNO3溶液
D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是
 
烧杯中的物质
x溶液
A
稀盐酸和硫酸铜溶液
烧碱溶液
B
稀硫酸和稀盐酸
氯化钡溶液
C
镁铝合金
稀盐酸
D
氯化钠和碳酸氢钠溶液
稀盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,设计了下面的实验方案。
(1)讨论:在铁皮表面镀锌是为了       。(填字母)
a 锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈
b 锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈

(2)甲同学的方案是:如图1,将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度。但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是                                     
(3)乙同学查阅资料:ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水Zn(OH)2
Fe(OH)2,而Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸,于是设计了如下方案:

步骤②中加入足量氢氧化钠的目的是                       
(4)丙同学设计通过测量镀锌铁皮与酸反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,他设计了如图2所示装置。其中仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中盛放的是稀硫酸。
①选择用稀硫酸而不用浓盐酸的原因是            
②检查量气装置气密性:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到         ,说明该量气装置气密性良好。
③若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会        (选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是某些物品的近似pH,呈碱性的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是
①铁粉 ②四氧化三铁 ③氧化铁 ④氧化亚铁 ⑤氢氧化亚铁
A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①②③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学根据一定的理由,将下列物质进行分类,其中对各组理由的叙述正确的是
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
物质
H2、CO、CO2
Zn、Fe、Ag
HCl、H2SO4、HNO3
H2O、H2O2、KMnO4
 
A. 甲组物质都可以作为燃料      B. 乙组物质都能和稀盐酸反应
C. 丙组物质的溶液都具有酸性    D. 丁组物质受热都发生分解反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图中,“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示在一定条件下丁可以转化为乙。下面四组选项中,符合右下图要求的是
 




A.
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B.
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C.
C
H2O
CO2
O2
D.
Fe
CuCl2
Zn
HCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在天平两端各放一个盛有200g18.25%盐酸的小烧杯,调节天平平衡,分别向两烧杯中加入下列各组物质充分反应后天平仍保持平衡的是
A.18gMg、18gCuB.20gCaO、20gCaCO3
C.10gAgNO3溶液、5gCu(OH)2D.4gMg(OH)2、8.4gMgCO3

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