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14.根据下图所示的信息计算:

(1)在实验室用浓硫酸配制稀硫酸时使用的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管.
(2)加入的稀硫酸的溶质质量分数为20%
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数为10.8%.

分析 玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等;
氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,根据完全反应后溶液的质量、氢氧化钾溶液质量和质量分数可以计算稀硫酸的质量和反应生成硫酸钾的质量,进一步可以计算加入的稀硫酸的溶质质量分数和反应后所得溶液的溶质质量分数.

解答 解:(1)在实验室用浓硫酸配制稀硫酸时使用的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管.
故填:玻璃棒;胶头滴管.
(2)设反应的硫酸质量为x,生成的硫酸钾质量为y,
反应的稀硫酸质量为:80.5g-56g=24.5g,
  2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O,
  112    98        174
56g×10%  x         y
$\frac{112}{56g×10%}$=$\frac{98}{x}$=$\frac{174}{y}$,
x=4.9g,y=8.7g,
加入的稀硫酸的溶质质量分数为:$\frac{4.9g}{24.5g}$×100%=20%,
故填:20%.
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数为:$\frac{8.7g}{80.5g}$×100%=10.8%.
故填:10.8%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,反应过程中没有生成气体和沉淀,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴及以下如图1仪器:

(1)若补充一种药品大理石或石灰石(填名称),可以制取一种气体A.若补充一种仪器酒精灯(填名称),还能制取另一种气体B,反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)将导管伸入集气瓶收集气体B时,当集气瓶中的水排完后,应在水面以下盖上玻璃片,小心的把集气瓶移出,正放在桌面.检验气体B时,将带火星的木条插入盛有气体B的集气瓶中,观察现象.
(3)图2是滨滨同学绘制的实验室制取二氧化碳的装置图,请帮助他补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.欲将含有硝酸的硝酸钙溶液中和至中性,得到硝酸钙溶液,在没有指示剂的情况下,应加入的试剂是(  )
A.纯碱B.生石灰C.熟石灰D.石灰石粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2015年3﹒15的主题是“消费在阳光下”,丰富的化学知识能增强你识别假冒伪劣商品的能力,下列“打假”方法中错误的是(  )
选项假商品替代产品鉴别方法
A假元宝用黄铜(铜锌合金)代替黄金用盐酸浸泡观察是否有气泡
B假蚕丝被用合成纤维代替蚕丝点燃观察现象并闻气味
C假化肥用硫酸铵代替尿素与氢氧化钙混合研磨闻气味
D假药用BaCO3代替BaSO4做钡餐加水观察是否溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是有关物质相互转化关系的示意图.其中物质A为绿色固体粉末,物质B与I组成元素相同,G为蓝色溶液,E为有机物.

(1)A的化学式是Cu2(OH)2CO3,H的名称为氢氧化铜;反应③在自然界中称为光合作用;
(2)写出反应①、②的化学方程式:
①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,属于复分解反应(填基本反应类型); ②2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.4.8克某物质在氧气中充分燃烧后,生成了3.2克三氧化二铁和5.12克二氧化硫,试确定该物质的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加入盐酸有气泡产生.则滤渣中一定含有的固体是Fe和Cu;滤液中一定不含的溶质是HCl和CuCl2;反应后溶液质量比反应前变大(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)根据硫元素在元素周期表中的信息,将图1方框内①~⑤项内容补充完整;

(2)在点燃条件下,物质A和B反应生成物质C和D,其反应前后分子种类变化的微观示意图如图2所示.

①下列关于该反应的说法错误的有BC(填标号).
A.分子数目发生变化    B.原子数目发生变化    C.元素种类发生变化
②物质A的一个分子中有4个原子.
③物质D中氢元素与氧元素的质量比为1:8(填最简整数比.下同)
④生成物C和D的质量比为14:27.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示对应的操作不规范的是(  )
A.
称量
B.
溶解
C.
过滤
D.
蒸发

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