【题目】掌握化学用语是学习化学的关键,用化学用语填空:
①2个氮原子;②3个氧分子;③2个钠离子;
④二氧化硫中氧元素的化合价 .
【答案】2N;3O2;2Na+;S 2
【解析】解:①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氧分子可表示为:3O2 .
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钠离子可表示:2Na+ .
④二氧化硫中氧元素显﹣2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故二氧化硫中氧元素的化合价可表示为S 2 .
所以答案是:①2N;②3O2;③2Na+;④S 2 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了氧气的制取之后,同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成,下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①;② .
(2)实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用(填字母标号,下同)作为发生装置;实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用作为发生装置,写出该反应的文字表达式;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中.
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【题目】许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料。下列叙述中,正确的是
A. 在室内烧烤时要注意通风
B. 烧烤有时看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的
C. 烧烤时扇炭火是为了降温
D. 用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 . (填标号,下同)
(2)少量溶液相互反应时,需要用 .
(3)量取8毫升的水,需要用 .
(4)能直接在酒精灯上加热的仪器是 .
(5)不能加热的容器是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不规范的化学实验操作,会引发安全事故。下列操作错误的是( )
A. 点燃氢气前检验其纯度
B. 不随意碰触未知化学试剂
C. 用灯帽盖灭酒精灯
D. 高锰酸钾制氧气结束时,先熄灭酒精灯后将导管移出水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列仪器与其用途的对应关系,正确的是( )
A. 量筒——配制溶液 B. 烧杯——贮存气体
C. 长颈漏斗——过滤 D. 胶头滴管——滴加少量液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:
(1)C实验中烧杯③的作用是 .
(2)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是: .
(3)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图的实验操作,其中可以达到实验目的组合是( )
A.①②或②③或②④⑤
B.②④或①③或②④⑤
C.①③或②③或①④⑤
D.①②或②③或③④⑤
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