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8.小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合如图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B中观察到的实验现象是紫色的石蕊溶液变红;
(4)在一般情况下仪器C的作用是用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用.

分析 (1)此装置适合固液常温反应制取气体,绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入紫色石蕊试液;
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式;
(3)观察二氧化碳气体通入紫色石蕊试液变色现象;
(4)试管容积较小,适合用作少量试剂的反应容器.

解答 解:(1)由题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石蕊试液内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
其装置图为:
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根据二氧化碳的化学性质知:二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红色,故会观察到紫色的石蕊溶液变红色.
(4)在一般情况下试管的容积较小,操作简便,适合于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用.
故答案为:
(1)其装置图为:

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)紫色的石蕊溶液变红;
(4)用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用.

点评 此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,更适合学生的常规练习.

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(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生.
(2)用盐酸按照如图1的方式进行实验,图2曲线上C点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应.向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是溶液由红色变为无色.以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是B(填序号).
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B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
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16.写出下列各元素的符号.
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3.潜水艇中常用过氧化钠(化学式为Na2O2)将潜水员呼出的二氧化碳转化为氧气,同时生成碳酸钠,写出
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13.列相关说法用粒子的知识解释错误的是
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(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是 (  )

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C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
D.乙的溶解度随着温度升高而减小.

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17.下列对质量守恒定律的理解正确的是(  )
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③高锰酸钾加热分解后,剩余固体质量比高锰酸钾减少了,符合质量守恒定律
④3g硫在5g氧气中充分燃烧,生成了8g二氧化硫,符合质量守恒定律.
A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

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18.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
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